Ученик одной из гимназий Архангельска пожаловался Екатерине Мизулиной на школьную нагрузку.

Мальчик написал, что домой он добирается в 5-6 вечера, а там ещё домашнее задание и "догонялки" по программе. Логичный вопрос в финале: "Когда мне жить"?

Действительно. Когда? Может, на пенсии. Если доживёт. Хотя к тому моменту, глядишь, и пенсионный возраст поднимут, и уроков добавят - для бодрости.

Мизулина, надо отдать должное, не стала делать вид, что это единичный случай. Она честно говорит: жалоб много, проблема системная. Третья неделя учёбы - полёт нормальный, дети уже в агонии. Взрослые, впрочем, тоже: кто-то же должен оплачивать репетиторов, потому что школа "не справляется с программой".

Эксперты объясняют: учителей не хватает, поэтому сложные предметы ставят шестыми-седьмыми уроками, а то и девятыми. Логично. Если не можешь решить проблему, сделай её проблемой детей. Они же гибкие. Они привыкнут.