🎥 سهم فناوری در فرآیند یادگیری با محوریت آموزش عالی

برنامه «چاووش» از گروه علم و فناوری شبکه چهار سیما، در گفت‌وگویی که با حمایت معاونت علمی پخش می‌شد، به موضوع آموزش عالی در عصر هوش مصنوعی پرداخت.

نسرین محمد حسنی دانشیار گروه تکنولوژی آموزشی دانشگاه خوارزمی در گفت و گو با سهیل تهرانی‌پور، دبیر میز «هوش‌نگر» این برنامه گفت:

🔸صرف ارائه یک ابزار و فناوری تاره نمی‌تواند به همه اهداف یادگیری جامه عمل بپوشاند، زمانی که برای یادگیرنده، اهداف، محتوا، روش‌ها، رسانه‌ها و سیستم ارزشیابی را به درستی تحلیل و مشخص کردیم، آنگاه استفاده از فناوری در جایگاه درست خود قرار می‌گیرد.

🔹یکی از عمیق‌ترین کارکردهای فناوری، از بین بردن «یکسان‌نگری» در یادگیری است. فناوری می‌تواند از «شخصی‌سازی یادگیری» پشتیبانی کند.

🔸هوش مصنوعی با استفاده از رویکرد داده‌محور، می‌تواند داده‌های عملکردی فرد را دریافت کرده و محیط یادگیری را با توجه به نیاز او تطبیق دهد.


🆔 @pr_isti