❗️Виктор Садовничий уверял, что реформа факультетов МГУ находится на уровне «идеи». Оказалось, что документ уже написан – помимо создания Школ с «единым учебно-методическим руководством» он предполагает патриотическое воспитание школьников и открытие целевых программ для обучения чиновников

The Bell удалось ознакомиться с черновиком Программы развития МГУ до 2030 года, в соответствии с которой, по словам Виктора Садовничего, будет проходить объединение факультетов в 14-16 школ. Оказалось, что в проекте программы механизм создания школ детально не прописан, а есть только пункт о создании «системы Школ Московского университета как взаимосвязанных научно-образовательных консорциумов» и обеспечении их «единого учебно-методического руководства». Объединение факультетов, как поясняется в документе, необходимо «для совершенствования системы управления в МГУ».

📍Среди других целей, обозначенных в Программе развития МГУ до 2030 года – «развитие глобальной конкурентоспособности» вуза, повышение узнаваемости бренда МГУ за счет рекламы университета на разных языках мира, создание прикладного бакалавриата на «прорывных направлениях» – среди таковых называется цифровая экономика, нанотехнологии и нефтегазовая отрасль, а также создание программы обучения для госслужащих «с использованием целевого финансирования». Кроме того, МГУ будет заниматься обучением школьников – через кружки, фестивали, летние и зимние школы по математике, информационным технологиям, робототехнике и «патриотическому воспитанию».

📍Финансирование Программы развития МГУ до 2030 года, включая административную реформу, составит 20 млрд рублей, из которых 8,9 млрд рублей выделят из федерального бюджета, а еще 11 млрд предполагается получить от коммерческой деятельности вуза и частных жертвователей.

📍Собеседники The Bell из числа преподавателей МГУ, чиновников и академиков РАН сходятся во мнении, что реформа факультетов создавалась в спешке и преследует административную цель – централизацию управления МГУ, предполагая, что это может быть сделано для преемника Виктора Садовничего на посту ректора. Критерии объединения факультетов в школы могли диктоваться идентичностью предметов, необходимых для поступления, что косвенно подтверждает версию о поступлении студентов именно в Школы, а не факультеты. Опрошенные The Bell преподаватели признают, что, скорее всего, реформа приведет к утрате автономии факультетов и снижению качества образования.

🔺Читать расследование об административной реформе МГУ: https://clck.ru/NL9zd

🔺Подписать петицию за сохранение факультетов МГУ: https://clck.ru/NJ9pb