5️⃣سطوح پیشرفت پژوهشگران در طرح تربیت پژوهشگر، از ورود به عنوان پژوهشگر، تا مرحله منتورشیپی و استادی در تیمها:

هر پژوهشگر در سال اول ورود خود پس از گذراندن دروس مرحله اول(تابستانی) و مرحله دوم (مرحله زمستانی) و حضور موفق در تیم پژوهشی خود می تواند به عنوان منتور با این مجموعه همکاری داشته باشد. همانطور که گفته شد شرط حضور در تیمها کسب نمره بالاتر از 70 از مجموع 100 نمره در دروس مرحله اول (دروس تابستانی) است. اگر پژوهشگر بتواند در دروس مرحله دوم (دروس زمستانی) نمره ای بالاتر از 80 از مجموع نمره کسب نماید، به عنوان منتور می تواند با این مجموعه همکاری داشته باشد. شرط دوم منتور شدن رضایت منتور و استاد تیم در طول دوره یکساله انجام پژوهش در تیم پژوهشی خود است.

💖 مراحل ارتقای پژوهشگر از مرحله پژوهشگری تا استادی

هر پژوهشگر در سال نخست در یک تیم پژوهشی عضو می شود و با عملکرد خوب خود در دروس و تیم پژوهشی خود، می تواند به عنوان منتور در سال بعد تیم خود را داشته باشد. یکی از امتیازات منتورها هم تیمی شدن با یک تیم سطح بالاتر متشکل از منتورها در سال دوم پژوهش نیز هست. بدیهی است بهترین منتورها بعد از یکسال پژوهش و یک سال منتور تیم بودن، می توانند در سال سوم حضور خود به عنوان منتور ارشد یک تیم متشکل از منتورها را هدایت کنند. به افرادی که بتوانند به این مرحله برسند منتور ارشد گفته می شود.
از بین منتورهای ارشد افرادی که شایستگی خود را به اثبات برسانند، می توانند به مقام استادی نائل شوند. استاد فردی است که یک منتور و یک تیم زیر نظر وی به فعالیت پژوهشی مشغول هستند و مسئولیت طراحی موضوع و هدایت تیم پژوهشی بر عهده وی است.

💖 وظایف پژوهشگران:

هر پژوهشگر پس از کسب نمره لازم در کلاسهای تابستانی (70 از 100 نمره در 5 درس) از حد فاصل شهریور تا آذر، می تواند در دی ماه استاد مورد نظر خود را انتخاب کند. پس از تشکیل تیمها در دی ماه، جلسه معارفه با استاد و منتور انجام می شود. پس از آن هر تیم هر هفته، هر هفته یک جلسه یکساعته مجازی، با منتور خود برگزار می کند. پژوهشگر موظف است در جلسات تیم پژوهشی خود شرکت کرده و تسک های محوله را برای پیشبرد کار به انجام رساند.

💖 وظایف منتورها:

پژوهشگرانی که با عملکرد خوب خود وارد جمع منتورهای هر دپارتمان می شوند، می توانند در تدریس ها به آموزشهای دپارتمان خود کمک کنند. روند تدریس و آماده سازی منتور برای این مهم با نظارت یک مسئول درس، که منتور ارشد نیز هست، صورت می پذیرد. منتورهای ارشد (فردی با سابقه حضور سه سال در تیمهای پژوهشی) علاوه بر مسئول درس بودن، می توانند رفرنس های جدید را نیز برای تدریس ها آماده و خود نیز تدریس داشته باشند. علاوه بر این منتورها زیر نظر اساتید یاد میگیرند که چطور موضوعات پژوهشی جدید طراحی کرده و در تیم پژوهشی آن استاد انجام شود.
منتور هر هفته جلسات مجازی تیم پژوهشی خود را تشکیل می دهد و بر روند پیشرفت پژوهش زیر نظر استاد تا اتمام کار نظارت دارد.

💖 وظایف منتورهای ارشد:

یکی از وظایف منتورهای ارشد، نظارت بر آماده سازی تدریس ها توسط منتورها است. همینطور مباحث جدیدی که قبلا تدریس نشده را می تواند برای تدریس آماده و به محتوای موجود اضافه کند. این موارد شامل رفرنس های مورد نیاز برای انجام پژوهشهای جدید و بسط متدهای نو و ارتقای سطح کیفی آموزشهای قبلی نیز هست. منتور ارشد علاوه بر آماده سازی منتورها برای تدریس، و نیز افزودن مباحث آموزشی نو، به خوبی قادر است موضوعات پژوهشی جدید را نیز برای تیمهای متشکل از منتورها طراحی کند. این موضوعات پژوهشی از سطح بالاتر و به لحاظ سختی انجام وزین تر از موضوعات پژوهشگران تازه کار است که توسط منتور و استاد انجام می پذیرد. در تمام این مدت منتور ارشد زیر نظر یک استاد و با هماهنگی او در این مجموعه فعالت می کند.

💖 وظایف اساتید:

اساتید این مجموعه متشکل از اساتید هیات علمی در دانشگاه های خارج و وداخل کشور هستند. همینطور از جمع منتورهای ارشد و بعد از چهار سال فعالیت مستمر پژوهشی در این مجموعه، تعداد انگشت شماری از بهترین پژوهشگران در کسوت استاد هر ساله به جمع این اساتید اضافه می شوند.
استاد موظف است بر نحوه طراحی موضوع توسط منتور یا منتور ارشد برای تیمهای پژوهشگران یا منتورها نظارت و بهترین موضوع را برای کار پژوهشی آن تیم انتخاب نماید. همینطور موظف است در طول پژوهش در مراحل مختلف طرح با تیم پژوهشی جلسه مجازی داشته باشد تا هم سوالات و ابهامات را مرتفع نموده و هم برای ادامه کار پژوهشی راه را هموار سازد.

✨پست بعدی به توضیح نمونه موضوعات پژوهشی در دپارتمان سیگنال اختصاص خواهد داشت.

◀️نحوه ثبت نام در طرح پژوهشی:

https://t.me/IDS_Neuro/1529

◀️توضیحات کامل طرح پژوهشی در یک نگاه:

https://t.me/IDS_Neuro/1531

◀️لینک توضیحات گام اول طرح (ارائه های اساتید و منتورها در روزهای یکشنبه به مدت ده هفته):

https://t.me/IDS_Neuro/1532

◀️لینک توضیحات گام دوم طرح (معرفی کارگروه ها و دروس تابستانی دپارتمانهای 3 گانه طرح پژوهشی):

1- دپارتمان سیگنال

2- دپارتمان تصویر

3- دپارتمان مطالعات مروری و متاآنالیز

◀️لینک توضیحات گام سوم طرح (معرفی اساتید و منتورهای دپارتمانهای 3 گانه طرح پژوهشی):

1- دپارتمان سیگنال

2- دپارتمان تصویر

3- دپارتمان مطالعات مروری و متاآنالیز

◀️لینک توضیحات گام چهارم طرح (معرفی دروس تخصصی (مرحله دوم- زمستانی) طرح پژوهشی:

1- دپارتمان سیگنال

2- دپارتمان تصویر

3- دپارتمان مطالعات مروری و متاآنالیز

‼️همراه با گواهی شرکت در دوره به انگلیسی

🔣کسب اطلاعات بیشتر:

@InterdisciplinarySchools2

🚀|@IDSchools||کانال اصلی|
🚀|@IDS_Neuro||کانال نوروساینس و علوم شناختی|