📌 کاهش تنوع مدارس راه‌حل نابرابری نیست؛ کیفیت مدارس دولتی باید ارتقا یابد
موسوی‌زاده عضو کمیسیون آموزش:
🔹مسئله اصلی نظام تعلیم و تربیت صرفاً تعدد انواع مدارس نیست؛ بلکه تفاوت در کیفیت آموزش، امکانات و فرصت‌های یادگیری است که می‌تواند خانواده‌ها را به سمت انتخاب مدارس خاص سوق دهد.
🔹مدرسه دولتی باید بتواند پاسخگوی نیازهای آموزشی دانش آموزان باشد و کیفیت تحصیل نباید به وضعیت اقتصادی خانواده گره بخورد.
🔹انتظار می‌رود وزارتخانه به جای اکتفا به اعلام برنامه‌ها، درباره چگونگی ارتقای مدارس دولتی، تأمین معلم و امکانات و نتایج اقدامات خود توضیح روشن و قابل ارزیابی ارائه کند.
🖥 icana.ir/x5Dpp
🌐 @icana
Post #75056
236
