📌 تبدیل املاک راکد دولت به مدرسه؛ آیا مولدسازی گره از کمبود فضای آموزشی باز می‌کند؟
رحیمی دشتلویی عضو هیأت‌رئیسه کمیسیون آموزش:
🔹بخشی از اموال دولت سال‌ها در اختیار دستگاه‌های مختلف قرار داشته، اما به دلیل مسائل حقوقی و اداری، نبود تصمیم‌گیری به موقع یا مشخص نبودن سازوکار استفاده از آنها، عملاً بلا استفاده مانده است.
🔹آموزش و پرورش برای توسعه فضاهای آموزشی، اجرای طرح‌های مربوط به مدارس و مجتمع‌های «حیات طیبه» و تکمیل پروژه‌های مورد نیاز، به منابع قابل توجهی نیاز دارد و باید املاک دارای ظرفیت مولدسازی با سرعت بیشتری تعیین تکلیف شوند.
🔹دارایی‌های راکد باید به منابعی برای تأمین زیرساخت‌های مورد نیاز مردم، به‌ویژه در حوزه آموزش و درمان، تبدیل شوند.
🖥 icana.ir/x5DjC
🌐 @icana
Post #74886
224
