Почему методист и методолог это одно и тоже в некоторых случаях?

Потому, что кому-то хочется красивое название. Как ранее было педагогический дизайнер, а сейчас архитектор образовательного опыта или методолог. Можно и вот так: Проектировщик учебных программ, Сборщик онлайн-курсов, Сценарист онлайн-курсов, Специалист по онлайн-обучению/дистанционному обучению, Создатель дистанционных программ обучения, Менеджер образовательного проекта, E-learning специалист.

Для того, чтобы громко называться методологом нужно придумывать новое, то есть действовать не по шаблону, тестировать новые инструменты и подходы в обучении и прописывать еще не существующие методики. Для этого нужно достаточно долго учиться и главное практиковаться. Суперсила методолога рождается через опыт и изучение исследований.

Иногда методист действительно выступает в роли методолога, придумывая новое. Например, формат 4-часового онлайн-воркшопа и его фреймворк (структура и рекомендации). Далее методист реализует этот онлайн-воркшоп совместно с экспертом-преподавателем, держа его в рамках разработанного методологом фреймворка.

Есть уйма названий для методиста и, в целом, я достаточно лояльно отношусь к тому, как люди выбирают себе название должности или профессии. Иногда это помогает в реализации своей профессиональной миссии. И все же, про методолога тут хочется чтобы аккуратнее были.