#proонлайнобучение
#вдвухсловах

В каком формате создать онлайн-курс, чтобы он продавался?

Такой вопрос задавали мне как-то на менторинге. И чтобы не сложилось впечатление, что это проблема инфобизнеса, то сразу разберём и второй популярный вопрос о формате: какие создавать курсы, чтобы сотрудники чаще посещали учебный портал и "подвисали" как на сериалах, только с пользой? Такой вопрос тоже слышала не раз.

Ответ: никакой формат не определяет, будет ли курс продаваться или пользоваться популярностью у сотрудников.

Формат обучения определяется исходя из целей учащегося (а также заказчика, если это разные люди) и возможности достижения этих целей через онлайн-обучение, а не из того, что лучше продаётся: видео, живые вебинары, рассылки в чат-ботах или scorm-курсы.

Это все равно, что задаваться вопросом о том, какую машину захотят купить все? Нет такой. Кому-то нужна городская, кому-то спортивная, кому-то для грузоперевозок, а кому-то для кафе на колёсах.

Спрос на курс определяется исходя из понимания целевой аудитории (проводим кастдев) и её платежеспособности (сколько времени /денег готовы потратить). А также зависит от того, насколько проблема аудитории острая и насколько они готовы решать её с помощью данного конкретного курса. Ну и конечно за внимание аудитории придётся побороться (конкуренты это не только подобные курсы, но и бесплатные ресурсы, а также банальная лень и возможность просто не решать пока проблему).

Иногда наши выпускники скромно говорят "Вот курс пусть не вау, зато собран аккуратно, мы поработали над текстом и графикой, контент распределили на небольшие видеофрагменты, снятые на телефон" . Для тестирования спроса и запуска пилотной группы обучения это прекрасно.