Как учатся и как работают талантливые люди, обладающие набором востребованных навыков для современного эксперта? Те люди, за головами которых охотятся лучшие компании. О чем и, главное, как они думают?

Мне кажется, они осознают, что:

1. Сейчас время для обучения на протяжении всей жизни.

Нужно учиться и переучиваться, оттачивать свою внутреннюю готовность меняться и адаптироваться под условия внешнего мира.

Учиться это не просто воспринимать информацию, которую кто-то передает, это обязательно переводить своими руками услышанное и увиденное в практику. Делать - принимать обратную связь - улучшать свои действия. И еще это умение брать на себя ответственность за результаты обучения. Факт перечисления денег за обучение еще не означает получение тех навыков, которые сделают вас востребованным специалистом.

Обучение это труд, даже если вам выдали конкретную порцию контента и выстроили его в логической последовательности.

Действовать и делать выводы сейчас важнее, чем думать и прокрастинировать в ожидании гарантированно правильного действия. А это означает необходимость совершать ошибки так, чтобы это было не страшно, экологично по отношению к другим и экономически целесообразно.

2. Невозможно получить самодостаточный и конечный набор навыков, которые дальше нужно только использовать.

Готовая программа обучения (в вузе или вне его) никогда не соберет в себе все то, что нужно для профессии сейчас и в будущем. Поэтому всегда надо быть готовым идти не только вперед, но и смотреть по сторонам, развиваться в рамках полученных навыков. И делать это самостоятельно вполне нормально, даже когда вы учитесь по программе с перечнем тем, практикумов и доп.источников.

3. Непривычное становится нормальным, нарушение правил становится способом выживания.

Не надо искать прямые траектории и устойчивые структуры. Мир все более хаотичный и нужно научиться в этом хаосе находить какие-то закономерности и спокойно относиться к тому, что они просуществуют недолго и снова перестроятся. Сейчас нам стоит находить способы сосредоточения для глобальных задач и при этом периодически работать в режиме многозадачности. Не стоит верить в то, что вокруг себя как специалиста можно выстроить прочную конструкцию, которая будет завершена к 30-40 годам и дальше существовать без изменений. Тоже самое и про бизнес. Не знаю, кто высказал идею о том, что можно построить стабильный бизнес и потом отойти от дел, наслаждаясь оставшимися позади большими усилиями.

4. В мире все больше шума, но и больше возможностей.

Если вы узкий специалист и постоянно развиваетесь в своей отрасли, то к вам будут идти заказчики, вас будут рекомендовать. Если вы можете предоставлять свои услуги онлайн и владеете английским, то это еще сильнее расширяет ваши варианты для заработка. Поэтому с одной стороны, информационные потоки усложняют нашу жизнь, забивая эфир шумом. С другой стороны, в этом эфире можно услышать действительно значимые возможности.

5. Сейчас надо по-другому работать с информацией.

Как нас учили работать с информацией в школе, вузе? Существовало конечное количество источников: учебник, конспект, пару книг. На основе этого мы делали домашнее задание или реферат. Иногда надо было сходить в библиотеку за редкой книгой, справочником или картой, взять оттуда конкретные данные и использовать их.

И многие взрослые люди продолжают таким же способом пользоваться информацией для решения каких-то своих рабочих и личных вопросов. Они ищут источники по заданной теме, изучают их и .. снова изучают, добавляют в закладки (к которым в 99% случаев не успеют вернуться или просто забудут). А тут появляются новые порции контента. Это уже невозможно успеть изучить даже по заголовкам.

Старые способы не работают, а новые находятся на уровне чьего-то опыт. Но уже сейчас надо переключаться на работу в условиях ограниченного количества времени на изучение информации. Более того, надо учиться выставлять эти границы, внутри которых мы будем работать над задачей. Оценивать, на какую глубину нужно погрузиться, чтобы было минимально достаточно для принятия решения.