#мысливслух

Мудрец, мастер, воин и торговец в образовательном стартапе.

Когда-то давно я услышала идею о 4-х кастах, и она меня поразила. Идея в том, даже если исчезнут государства и в постапокалиптическом сценарии настанет хаос, постепенно все самоорганизуется. Потому, что каждый человек внутренне имеет предрасположенность к тому, что он будет делать несмотря ни на что:
- познавать, учиться и учить других, накапливать и передавать знания (мудрец)
- творить, развивать искусство, делать что-то своими руками (мастер)
- защищать, управлять, искать перспективы развития сообществ (воин)
- устанавливать торговые связи между людьми/сообществами и создавать бизнес (торговец)

Я поняла, что мое несмотря-ни-на-что это познавать, учиться и учить других. И когда сейчас вижу лозунги "начните зарабатывать на знаниях" у меня возникает внутреннее противоречие.

Да, образовательный проект должен зарабатывать, чтобы иметь возможность жить и развиваться. И, в тоже время, отправной точкой рождения проекта должно быть не про то, чтобы зарабатывать на знаниях, а про то, чтобы познавать мир/накапливать знания/передавать знания.

Должна быть заложена исходная нематериальная ценность + далекая большая цель (ваш проект существует чтобы что?.. ради чего вы все это затеяли?)

Когда я спрашивала потенциальных учащихся EdMarket "Почему вы хотите работать/работаете в онлайн-образовании?" (да-да, мы тоже проводим традиционный анализ ЦА, чему и других учим), то особенно мне нравилось, когда они отвечали:
- чтобы передавать знания,
- чтобы помочь людям быстрее учиться,
- чтобы сделать этот мир чуточку лучше,
- чтобы повлиять на мышление людей, на экологию, на экономику моего города/страны/мира.

Применяя метафору каст в EdTech:
- Идея образовательного проекта должна сформироваться в голове мудреца, который хочет познавать и передавать знания.
- Для развития проекта нужен торговец, который сможет общаться, налаживать социальные контакты и денежные отношения.
- Для видения и стратегии проекта нужен воин, который будет управлять и искать перспективы развития.
- Для того, чтобы выстроить творческие и рутинные процессы внутри образовательного проекта, нужен мастер.