—
Рассмотрим две истории.
Мария каждое утро рассказывала своему коту о своих мечтах, и, хотя он не мог понять ни слова, его тихое мурлыканье вдохновляло её начать действовать — И-1.5
Иван каждое утро заваривал крепкий кофе, выпивал его, смотря в окно на прохожих, и шёл на работу — И-1.6
Нетрудно заметить, что вторая история, про Ивана, уступает первой в содержательности. В ней как будто описан только зачин. Что-то сказано, но непонятно зачем. Недосказанность истории вызывает недоумение и вопросы. Иван что-то делает, но почему делает или зачем, мы не знаем. Вместо история вышла лишь потуга.
Текст же про Марию обладает законченностью. Видно и то, что героиня делает, и то, зачем она так себя ведёт. История кому-то покажется трогательной, кому-то подарит рецепт решения вопроса одиночества. Но вряд ли её можно назвать пустой и бессмысленной, в контексте человеческой жизни. Хоть смысл истории не выражен в тексте явно, он присутствует и прослеживается: человеку нужна поддержка в его замыслах. Тем самым история состоялась. Припишем смысловую часть к ней явно.
Мария каждое утро рассказывала своему коту о своих мечтах, и, хотя он не мог понять ни слова, его тихое мурлыканье вдохновляло её начать действовать, ведь каждый из нас нуждается в поддержке — И-1.5'
Что же делает историю содержательной, то есть такой, что она адекватна миру и способна передать читателю смысловые акценты. Я считаю, что наличие тесно взаимосвязанных планов фабулы и смысла.
В слое фабулы мы видим детали происходящего. Он максимально конкретен. Мария рассказывает коту свои мечты, кот в ответ мурлычет, Мария чувствует одобрение, Мария действует.
Слой смысла содержит обобщение, фиксируя, в данном случае, человеческую потребность: люди нуждаются в поддержке. Слой смыслы более абстрактен и, присутствуй лишь он, мы бы вряд ли поняли что именно такой сухой историей нам хотят передать.
Здесь мы делаем первый важный вывод о том, что отличает хорошие истории от плохих. Текст истории должен соединять и захватывать оба плана: и слой фабулы, и слой смыслов. Эту связь можно выразить в следующей схеме.
[Смыслы] принципиальное, абстрактное
⦙
(Фабула) сюжетное, осязаемое, конкретное, фактическое
(Продолжение следует)