Когда начал ходить психотерапевту, писал, что терапия входит в топ-3 того, что родитель может сделать для ребёнка. Теперь считаю, что это топ-1, потому что даёт ребёнку лучшего родителя.

Теперь расскажу историю. Я «не люблю» общаться со всякими бюрократическими структурами. Все мы не любим, а я, видимо, ещё и боюсь. Полина делает это спокойнее, хотя и неохотно. И так получилось, что с годами совместной жизни у меня атрофировалось это умение. Даже от менеджмента садика хотелось слинять.

С начала учебного года у Данилы начались трудности в садике. Причины не важны, важно было помочь сыну. И я с этим неожиданно справился. Год назад настоял бы на участии Полины или просто оставил бы это ей. Но шаг за шагом я ходил, общался и искал решение. В итоге предложил перевести его в параллельную группу на тестовый период, чтобы проверить, будет ли лучше. Сработало и Данилу оставили в этой группе.

Дополнительной сложностью было общение на английском. Но благодаря той же терапии я пошёл к репетитору и как раз успел чуть подтянуть язык.