— У вас же СЛР или ромфант?
— Чтааааа?

Интенсив по редактуре, в который я вписалась в конце прошлого года, почти подошёл к концу. Остался финальный разбор рассказов от мастера, и на этом всё.

Но основная часть курса уже позади. Я получила кучу инструментов и важных навыков, а ещё новое видение редактуры в целом. Мои восторги по этому поводу вам ещё предстоит читать в следующих постах (возможно, вам они успеют даже надоесть😄)

Но было и ещё кое-что, очень важное. Интенсив с обратной связью, причём не только и не столько от мастера курса, сколько от сокурсников. При этом уровень у большинства — вполне приличный.

Поэтому отзывов на мой синопсис романа и рассказ в духе: “Это вообще ни о чём, я бы не стала это читать” не было. Большинство замечаний были по существу. Но даже обратная связь без детальных замечаний была полезна с неожиданной стороны.

Оказалось, что из моего синопсиса многие участники курса увидели в книге про Альвери… современный любовный роман или ромфант🤔 При том, что в завязке-развязке указана совершенно другая проблематика, и любовная линия не играет ведущей роли.

А это значит что? Правильно. Если составлять синопсис таким образом, как я составила его для курса в качестве домашки, издатели тоже могут увидеть в романе не то, что он из себя представляет. Опасненько.

Поэтому помимо более глубокого умения работать с синопсисом в принципе, после интенсива у меня осталось ещё одно важное знание. Теперь я в курсе, как нельзя писать, чтобы роман не отбраковали издательства. Осталось доредачить и написать синопсис, как надо😌

*если вы не особо знакомы с тонкостями издания книг, синопсис — это что-то вроде краткого пересказа романа (кто главный герой или герои, и что с ними происходит в книге)

#писательскийпроцесс #книгаАльвери #учусь