Если попробуешь представить отсутствие пространства, то у тебя не выйдет, если попытаешься мыслить вне времени, то это тоже будет тсчетно, ведь мышление это сама по себе цепочка выборов, а значит в ней существует момент ноль и момент один
При осуществление выбора, человек устанавливает отношения порядка между альтернативами:
(1) Если А предпочтительнее В, а В предпочтительнее С, то А предпочтительнее С,
(2) Если А предпочтительнее В, а В предпочтительнее А, то человеку нет разницы между А и В.
Момент времени перед выбором буду называть «момент времени ноль». В момент времени ноль человек обладает определенной точкой зрения на мир. На основе имеющихся у него знаний он в стандартной ситуации всегда делает выбор удовлетворяющий условиям (1) и (2), то есть сравнивает альтернативы и делает верный выбор на его взгляд. В теории предпочтений это называется рациональным поведением.
Пример 1. Ташкентский футболист
—————————————
В Ташкенте очень жарко. Шохрух очень любит мороженное-лед и футбол. Так как он очень любит футбол, у него не было времени интересоваться здоровьем и он не знает, что лед есть вредно. Каждый день проходя мимо магазина, он покупает много льда. Так как в его состоянии мира просто не существует понятия кариеса и вреда от химии (он этого не знает), для него, в его состоянии мира, купить лед лучше, чем не купить его, ведь это вкусно, поэтому он выбирает вариант купить это вредное мороженное. Таким образом он сделал выбор, который удовлетворяет предпосылкам (1) и (2), то есть продемонстрировал рациональное поведение. Но затем, мама Шохруха отвела его к доктору Исидору Абрамовичу, который рассказал футболисту о вреде льда. Теперь состояние мира Шохруха поменялось, однако он любит лед настолько сильно, что готов пожертвовать здоровьем ради него, поэтому он опять принимает решение купить мороженное. Такой выбор также подчиняется свойствам (1) и (2), а значит является рациональным.
Пример 2. Нераздельная любовь.
———————————————
Саша любит Влада, а Влад ее - нет. Влад ее игнорирует, обижает в переписке и встречается с другими девушками, и из-за этого она страдает. У нее начались проблемы с учебой. Однако Саша все равно хочет быть с ним. Это значит, что в ее состоянии мира, быть с Владом, лучше чем не быть с ним, несмотря на те издержки, которые она несет. Ее выбор удовлетворяет предпосылкам (1) и (2). Значит она, в данном состоянии мира, сделала рациональный выбор. Но потом Саша поговорила с подругой и поняла, что так продолжаться не может. Ее состояние мира изменилось и она перестала общаться с Владом. Такой выбор тоже удовлетворяет предпосылкам (1) и (2), то есть и этот выбор рационален, но в другом состоянии мира. Человек - это всегда процесс, а не устойчивое состояние.
Пример 3. Непутевый инвестор.
—————————————
Леонид учится в университете и увлекается инвестициями. У него мало опыта и он не очень разборчив. Его друг посоветовал купить ему новую монету на ByBit, сказал, что точно взлетит. Леня послушал и потерял деньги. Он мог изучить рынок и не допустить ошибку, однако, в его состоянии мира, он не мог подумать что потеряет деньги послушав друга, ведь он не опытный (не видит пока полной картины мира). Он поступил глупо, однако его выбор удовлетворяет предпосылкам (1) и (2). Он поступил рационально, будучи в своем состоянии мира. После того как он потерял деньги, он понял, что рынок это не игра. Его состояние мира изменилось и теперь он глубоко анализирует рынок и покупает другие монеты. Этот выбор тоже рационален, так как он удовлетворяет предпосылкам (1) и (2), но уже для другого состояния мира. Рациональность - это не про ум, а про природу принятия решения для определенного состояния мира.
Понять человека, значит понять то состояние мира в котором человек живет. Так можно определить, как человек определяет отношения порядка между альтернативами и найти к нему правильный подход.