(продолжение)

Еще одна причина высокой нагрузки - банальная нехватка учителей. Многие уже лет 10 (а то и больше) должны отдыхать на заслуженной пенсии, но достойная смена что-то не спешит. По причине убитого статуса профессии: низкие зарплаты, огромные нагрузка, отчетность и ответственность, незащищенность учителя. В школе он, пожалуй, самое бесправное существо. Это понимают и дети, и родители. Вот и куражатся без оглядки на страх. Это у нас "призвание"? Как же Правительство рассчитывает за 6 месяцев порешать поставленную задачу? Хотя приписки, отписки и липовые отчеты наверх, в принципе, закроют очередной национальный KPI. Как бывало и раньше. Только забот на учительские плечи свалится еще больше.

"Главам регионов рекомендовано принимать детей педагогов в детские сады в первоочередном порядке." Вот тут и правда вышло хорошо, но почему только "рекомендовано", а не "приказано"?

"Документ официально признает общественную значимость профессии для интеллектуального, нравственного и культурного развития страны." На это же позвольте просто процитировать В.И. Ленина: "Народный учитель должен у нас быть выставлен на такую высоту, на какой он никогда не стоял и не стоит, и не может стоять в буржуазном обществе."

...

Но самое мерзкое: основные тезисы Указа в конце августа-начале сентября перекочуют в уста условных Ивановых/Петровых/Сидоровых, кандидатов от "Единой России".

"Это ли не достижения российского парламентаризма, это ли не исполнение наказов избирателей, это ли не заслуга партии власти, которую слышит президент?! Голосовать за нас равно голосовать за него - это базовый минимум!"

Вот и кажется, что данная ложка была вытащена из чулана, спешно обтерта о грязный фартук и брошена к обедне. Думайте, дорогие учителя, думайте - ведь именно этому вы учили нас, в этом состоит ваше призвание.