#сохранить Модель «Общих результатов обучения» - качественный способ переосмыслить установки количественных методов оценки эффективности. Эта структура предлагает измерить или предположить результат взаимодействия аудитории с культурной институцией. Мы её очень любим и советуем сохранить её себе куда-нибудь поближе!

Давайте разберемся с её компонентами (на картинке вы найдёте подсказки), а заодно поиграем в игру и попробуем проанализировать свой культурный проект или институцию, или вспомним последнюю, которую посещали, а мы это сделаем на примере нашего проекта «На связи» :

Знание и понимание - дисциплинарное знание и понимание в данной области - сила идеи и коммуникация: как научные и инженерные открытия меняют нашу жизнь и возможности.

Наслаждение, вдохновение и креатив - задействуете ли вы эмоциональную сферу - создание научных комиксов, репрезентация исходного материала в собственные инсталляции и создание выставки.

Навыки - какие навыки получает аудитория после взаимодействия: прикладные или «мягкие» - поиск и анализ информации, командная работа, проектирование выставки, гибкость, инициативность.

Отношения и ценности - какие ценности вы транслируете аудитории - ценность открытого диалога между подростками и взрослыми.

Действие, поведение, прогрессия - меняете ли вы что-то в поведении аудитории после взаимодействия - построение коммуникации как внутренней между коллегами и командой, так и внешней со сторонними агентами.

Сложили пазл?

Если что-то не получается - не повод расстраиваться! Это в первую очередь дает возможность порефлексировать и подумать, как выстраивать свои дальнейшие действия.

Проект «На связи» реализуется победителем конкурса «Музей 4.0» благотворительной программы «Музей без границ» Благотворительного фонда Владимира Потанина.