В реализации увлекательного проекта приняли участие десятиклассники пяти московских школ. В первый день они прослушали обзорную лекцию о спутниках связи, прошли обучение системной инженерии и 3D-моделированию в T-Flex, после чего началась самостоятельная работа над проектом в группах. По ее итогам ребята создали макет космического аппарата, станции приема сигнала, провели лабораторные и даже летные испытания со снятием и обработкой телеметрии.
Лучшими проектами эксперты признали разработки команд: «Точка невозврата» (школа №444) – 1 место, «Галактика» (школа №1363) – 2 место и «Vortex» (школа №67) – 3 место.
«Наши специалисты помогли с обучением 3D-моделированию и сборкой-настройкой бортовой электроники, – рассказывает представитель HR-дирекции РКС. – Вложенные усилия оправдались: мы получили положительную обратную связь от ребят, а представитель Министерства образования отметил, что проект РКС – один из лучших в Роскосмосе, которые реализовали для школьников в «Неделю космоса».
Благодаря конкурсу школьники смогли не только теоретически изучить жизненный цикл космического аппарата, но и протестировать его на практике, получив уникальное знакомство с профессией космического инженера. Попутно, в ходе реализации проекта, они освоили востребованные практические навыки 3D-моделирования и программирования, получили опыт командной работы над инженерными проектами.
По горячим следам организаторы провели анонимный опрос среди участников. Результаты превзошли ожидания: 90% десятиклассников однозначно порекомендуют интенсив друзьям, 70% назвали самыми захватывающими этапами сборку макета, летные испытания и командную работу, 80% ответили, что «схватили тему на лету» и стали гораздо лучше понимать устройство спутников.
В планах – создание таких школьных конструкторских бюро уже этим летом для учащихся космических классов других школ.
#карьера