Ювелирная огранка таланта вашего ребёнка для поступления в топ-вузы без экзаменов по БВИ❗️
Фундамент school практикует подход «ювелирной мастерской»: мы не конвейер по натаскиванию на тесты. Мы ювелирно настраиваем программу под цели, характер и темп конкретно вашего ребёнка.
В обучении, как и в человеке, всё должно быть прекрасно: и здание, и класс, и преподаватели, и окружение.
📌 1. Место занятий — «Новая школа»
Занятия проходят в НОВОЙ ШКОЛЕ — просторном, красиво отремонтированном здании со столовой до позднего вечера. Родитель может быть спокоен: ребёнок сыт❗️
Для ожидающих родителей есть кафе 18+: за чашечкой кофе можно поработать или просто отдохнуть.
До 21:00 работает медпункт. Администраторы зорко следят за перемещением учеников, но в жизни бывает всякое… Надеемся, что не понадобится.
В каждом классе — проекторы, современные компьютеры, новая мебель.
📌 2. Звёздный состав опытных преподавателей
Ведущие учителя топовых школ, преподаватели ВШЭ и ЦУ, тренеры по подготовке сборных, составители сборников олимпиадных задач, по которым учатся студенты.
70% преподавателей давно закончили вузы и взрастили множество олимпиадников по математике и ЭКОНОМИКЕ.
Молодой корпус — минимум три года преподавания экономики и собственные победы.
Преподавать должны в первую очередь учителя, знающие олимпиадную подготовку и подводящие к результатам.
📌 3. Углублённая математика с 5 класса для решения экономических задач
📍 Арифметика: дроби и действия с ними, отношения, пропорции, проценты и сложные проценты, среднее арифметическое, взвешенное среднее.
📍 Алгебра: линейные уравнения и их системы, сдвиги функции (асимптоты), текстовые задачи через уравнения, график линейной функции, координатная плоскость, чтение графиков, функции разных видов, парабола и окружность, тангенсы (острый и тупой угол), график функции.
📍 Комбинаторика: правило суммы, правило произведения, перебор вариантов, простейшие деревья решений.
Это САМЫЕ необходимые темы для решения экономических задач.
Ученикам не физмат-школ для статусных олимпиад катастрофически не хватает математического аппарата, а экономика без сильной математики не работает. У нас эта проблема решена раз и навсегда.
Уже с 5–6 класса мы даём глубокую математическую базу, параллельно погружая ребёнка в теоретическую и практическую экономику.
Руководитель проекта — Федянина Элеонора Тахировна, ведущий преподаватель математики ГБОУ «Школа № 2007 ФМШ». Несмотря на молодость, уже более 2 лет — завуч топовой школы из рейтинга лучших школ страны.
📌 4. Занятия в малых группах
Максимум 8 человек, оптимально и реально — 6–7, и онлайн, и офлайн.
📍 возможность педагога плотно взаимодействовать с учеником;
📍 мотивированное окружение;
📍 быстрая обратная связь;
📍 индивидуальный подход.
📌 5. Авторские материалы по математике и экономике
Презентации, тесты, домашние задания разработаны специалистами экономического и математического профиля.
📌 6. Личный кабинет, разработанный под проект
У каждого ученика — собственный аккаунт, хранение материалов, обратная связь, проверка домашних заданий.
📌 7. Целостность знаний
Одна тема плавно переходит в другую: финансовая грамотность, экономика и умение применять их в личной и профессиональной деятельности.
📌 8. Прямой путь к поступлению по БВИ в приоритетном порядке на бюджетной основе.
Строим индивидуальную олимпиадную траекторию для каждого ученика: участие в олимпиадах по возможностям и портфолио для вуза мечты.
📌 9. Возможность выбора программы: 2–4 раза в неделю в зависимости от цели.
📌 10. Оптимальная продолжительность занятия — 75–80 минут.
📌 11. Стоимость академического часа — не более 1400 рублей.
Прочитано в интернете: без математики нет науки, а экономика — математическая модель общественных отношений с главной переменной — деньги.
Всем высокого уровня переменной❗️
📝 Открыта регистрация на 2026-2027 учебный год
🔗 Сайт школы «Фундамент»
📞 Контакты:
+7 993 711-00-70
+7 993 611-00-70
Телефон для связи с генеральным директором: +79031303817
Телеграм: @l1303817
Лада Маратовна Федина 🎓
Школа «Фундамент». Подписаться ❇️
Post #41
171

- 🔥 4
- ❤ 2