Недавно наша Юля была на одной встрече, где ей задали вопрос: а подойдёт ли Монтессори школа для моего ребёнка?

Вообще в основе методики находится многолетний опыт работы с детьми разных национальностей, культур, возможностей, возрастов. Переработан огромный научный педагогический и медицинский опыт. Чтобы понять ребёнка, его потребности, чтобы найти формулу, которая исходит из природы ребенка, а не из соображений взрослого.

Поэтому с этой точки зрения методика Монтессори универсальна: школы Монтессори открыты и успешно работают на всех континентах, кроме Антарктиды🐧

Особенно здорово, когда родители выстраивают окружение и отношения в духе гуманистических подходов с самого рождения. Тогда ребенку легко войти в школу Монтессори.

Немного сложнее после стандартных школ, школ с фронтальным подходом. Ребенку требуется время, чтобы привыкнуть к кажущейся свободе и идущей с ней рядом ответственности. Нужно понять, как пользоваться своим временем, своим вниманием, свободой.

Бывают случаи педагогической запущенности. Либо ребенок, не понимающий свои потребности или себя. Либо ребенок, растущий во вседозволенности, не знающий границ. Либо беспомощный в бытовом и интеллектуальном плане, разучившийся проявлять инициативу.

Таким детям будет очень сложно, период их адаптации может быть долгим. Особенно сложно будет родителям, потому что перестраиваться нужно будет всем: вся семейная система образа жизни, мышления, отношения к ребёнку и его возможностям будет подвергнута пересмотру.
Чаще всего наши жизненные пути и ценности расходятся. В таких случаях хочется сказать: нет, вам не подходит наша школа, мы с вами совсем разные.

Но иногда встречаются и те, кто готов меняться, и тогда наступает время чудес.

Есть ли у вас опыт таких перемен?