Что можно делать в условиях Дикой математики?
Использовать палки, камни, листья, деревья для счёта и арифметики.
Измерять длину, диаметр, площадь, скорость и сравнивать величины, находить геометрические формы.
Играть в ритмы, закономерности. Искать математику повсюду. Сделать её чуть менее абстрактной, более осязаемой и близкой.
В это воскресенье в Лесной школе мы будем исследовать симметрию: что это, где она? Для чего?
Мы также продолжим наблюдать за природой и попытаемся разобраться, почему листья теряют свой цвет и опадают.
Заодно изучим новую локацию и снова дойдем до Штранда, но уже с другой стороны.
Пока погода хорошая, гуляем по полной программе. Кто ещё хочет присоединиться, не упустите шанс нагуляться🤸🤸🤸
Для детей от 6 до 12 лет
Post #100
326

- ❤ 3
- 🤩 2
- 👍 1