«Как вы преподаёте иностранные языки политзаключённым? Есть же цензура»

Друзья, сегодня как раз об этом расскажет наша студентка Полина Евтушенко, которая изучает с нашим проектом английский язык.

Передаём слово Полине:

«Меня зовут Евтушенко Полина и я нахожусь в СИЗО уже 1 год 9 месяцев по обвинению за посты в соц.сетях и за разговор с агентом-провокатором, который тайно записывал наши встречи на диктофон. Я увлекаюсь историей (как России, так и других стран) и правозащитой. Сейчас я учу английский по переписке».

Вот как проходит обучение английскому в условиях СИЗО:

«Учитель пишет на английском, чуть ниже — перевод для цензора. Я выполняю задания (также пишу ответы на англ. + перевод), которые правит и разъясняет после учитель. Очень круто, что можно узнавать что-то новое. Невероятно обрадовалась, когда мне написали и предложили обучаться чему-либо по переписке».

Почему учиться в заключении важно, по мнению Полины:

«В таких местах кроме книг нет ничего, что помогло хотя бы не забывать, что знал на воле. А ведь в нынешнем быстротечном и развивающемся мире мало просто сохранения знаний. Чтобы идти в ногу со временем или хотя бы пытаться его догонять, нужно ежедневно что-то узнавать, изучать».

Проблема, с которой сталкиваются многие политзаключённые:

«Когда я начала делать первое задание от учителя, а это были всего лишь ответы на вопросы обо мне, то поняла, что забыла уже всё, что учила в ВУЗе и даже школе, и у меня ушло приличное количество часов, чтобы как-то ответить на это всё по-английски».

Как Полина практикует язык в заключении:

«Получается почти как в какой-нибудь языковой школе. Только без разговорной практики, но это не беда, было бы желание, и это можно в тюрьме хоть по чуть-чуть практиковать, как минимум по иностранным песням на пресловутом МузТВ (подпевать, следя за словами и своим произношением)»

Что говорит преподаватель Полины:

«Я решила присоединиться к проекту, потому что верю, что учёба помогает человеку в заключении: помогает ценить себя как личность, позволяет сохранять интерес к миру, ощущение того, что ты не забыт и сам не забываешь, чем живет мир, она ободряет и даже веселит».

Как преподаватель выстраивает обучение:

«В самом начале я спрашивала Полину, какие темы ей интересны, что она хочет обсудить, прочитать. Я нахожу рассказы, которые можно просто почитать и, если захочется, поделиться впечатлением. Многие не любят писать на иностранном языке, даже если им это нужно по работе, а Полине не приходится выбирать.  Поэтому наша переписка — и обмен тёплыми словами, и знаниями, и работа над навыками, и формирование привычки выражать свои мысли на иностранном языке. И так как всё приходится ещё и переводить на русский, она заодно практикуется в переводе. Всё это я считаю важными составляющими учёбы в её жизненных обстоятельствах».

Пожалуйста, поддержите, проект «Вольные слушатели» любым комфортным для вас способом: сделайте донейшн или расскажите о нас друзьям 💚