Привет! На связи Максим, координатор Frame. Когда-то давно в России мы делали олимпиаду по правам человека для школьников. В сотрудничестве с Высшей школой экономики и другими институциями. Обычно брали обсуждаемый неоднозначный кейс и просили ребят его разрешить, становясь то судьями, то депутатами парламента, то корпоративными юристами.

С началом войны олимпиада умерла. В первые пару лет было совсем не до нее, потом появился ии и сделал революцию в обучении. В фоновом режиме я думал, какой может быть олимпиада в эпоху ии – какие компетенции нужны, как сделать так, чтобы в олимпиаде было значительное участие человека. Был большой соблазн избавиться от конкурсности, но, к сожалению, заявок на конкурс поступает сильно больше, чем на какое-то событие, которое готовим и делаем вместе… Короче, я крутил-крутил чего-то с олимпиадой и вроде как чего-то докрутил.

Теперь хочу возобновить олимпиаду и зову подумать над заданиями всех, кому это может быть интересно. Пишите мне в личку https://t.me/sdvigni , если хотите со мной вместе придумывать задания. А также зову предложить от себя разнообразных партнеров – школы и университеты, готовые дать площадку и обеспечить пиаром, грантодателей и бизнес (мы и за бесплатно олимпиаду сделаем, но с деньгами более до кого достучимся, а, если повезет, то сможем привести детей на очный финальный этап. Пока я не активно зову желающих проводить олимпиаду – для вас будет отдельный колл.

Какой вижу олимпиаду?

• Первый тур хочется сделать командным и онлайн – заранее раздать сложный реальный кейс с кучей деталей (чат гпт его упростит и поможет в нем разобраться). Ребята пусть попробуют решить его, будучи судьями суда ЕСПЧ и договориться друг с другом о решении. Также хочу сделать задание, которое знакомит с реальными сложными человеческими выборами, которые стояли перед советскими диссидентами, на котором можно будет потренировать логику аргументации и устной речи.

• Второй тур будет индивидуальным и будет симулировать заседание парламентской комиссии – будет придумывать, как и для чего регулировать ту или иную сферу отношений и принимать или нет тот или иной законопроект и будем одевать очки прав человека, смотря на ту или иную ситуацию и разрабатывать для неё стандарты и правила.

Будем учиться критически мыслить и аргументированно говорить, работать в команде, а заодно разбираться в иерархии законов и смотреть на мир через призму очков правах человека.

Нашу олимпиаду мы называем олимпиадой-тренингом. Потому что тренинга в ней сильно больше, чем конкурсности. Если бы было можно, я бы вообще избавился бы от конкурсной составляющей, оставив только совместную работу над кейсами. Мы даже пробовали так делать - но сильно меньше было заявок на участие. Тренинг мы обычно делаем перед олимпиадой, а сами задания - тоже воспринимаем как тренинг, и всем советуем :)

Если вы хотите делать олимпиаду вместе, но не уверены в компетенциях или ещё в чем-то – пишите, найдем место в команде в любом случае. Лучше написать, чем не написать: https://t.me/sdvigni

По ссылке ниже приложил задание с одной из последних олимпиад))
https://docs.google.com/document/d/1l-7Z4D3LGuPlNbYj-M_B5ysHnJOBi4a4/edit?usp=sharing&ouid=113105732789097868706&rtpof=true&sd=true

До связи!