Вырастишь— поймешь.
В последнее время меня тянет на классику. И я всё чаще вспоминаю маму и учительницу литературы. Их коронная фраза: «Вот вырастешь — поймешь, зачем читать классику». При этом классику они подсовывали мне насильно, прямо здесь и сейчас. Но дело ведь было не в понимании вовсе, а в желании, в тяге к определённым жанрам и сюжетам. Но им так тяжело было принять детское «не нравится», даже если оно сопровождалось объяснениями. Ведь как классика может не нравиться? Ты просто её не понимаешь. Вырастешь – поймешь. Пожимают плечами и уходят.
Можно ли вообще «вырасти» в этом смысле? Это какая-то ачивка, которая выдается в 18 лет, и после неё тебе вдруг открывается смысл «Войны и мира»?
На днях слушала разговор коллег постарше. И вновь услышала знакомое: о «слишком взрослой и высокой, непостижимой для детского ума, но почему-то такой необходимой классике». Логика? Нет.
Мне кажется, тезис про «взрослость» классики просто неверен. Литературе, как и любому искусству, нужно своё время. Для кого-то звезды сходятся в 12 лет, для кого-то — в 22, а для иных — в 82. И это нормально! Конечно, в зависимости от множества факторов книга принесёт разные инсайты.
И тут же второй тезис, который не бьется с первым: «С классикой надо знакомиться в школе».
Знакомиться, но не понимать? Знакомиться, чтобы вырасти и знать, что потом перечитать? Зачем тогда оценки и двойки за непонимание или нежелание понимать?
К чему я это? К тому, что долго думала об этом и так и не додумалась ни до чего.
Но!
🔸Нужна ли литература в школе? Да. Бесспорно.
🔸Стоит ли добавить к классике современную прозу? Тоже да. Иногда язык XIX века пугает сильнее, чем сложные темы. Микс из «старой» глубины и «новой» актуальности поддержал бы интерес.
🔸Стоит ли ждать, что повзрослеешь и поймешь? Ахахахах, нет.
Выросла ли я и поняла? Классику — да! Эту фразу — нет! 🙂
#МыслейХаос
Ps. Хаос на то и хаос, чтобы быть хаотичным.