(3-продолжение-1)

* Кампус в прибрежных горах центрально-северной Калифорнии, в городе Санта Круз. Город с громкой историей, зарождение американского сёрфинга, студенческие бунты, хиппи-столица, секты, культы, бомбисты, грейтфул деад и пр. Сейчас все бунтари вышли на пенсию и стали лендлорды, также недвижка массово скуплена тек-бро из соседней Долины, аренда среди самых дорогих в стране, город совершенно бесхарактерный. Но безопасный, с хорошим публичным транспортом, прогрессивной политикой, соевыми копами и т.д. Жить тут норм. Типичная мексамерика (это социо-географический термин, а не racial slur), и это хорошо, это лучшая часть про город и общество. В гуманитаристике логичный сильный крён в чикано-х стадис и эйжиан-пасифик стадис.

* Холодный океан, горные секвойные леса, прибрежные лесостепи, заболоченные лагуны. Кампус владеет сетью заповедников и просто природных территорий, к кампусу примыкает три охраняемых природных территории. После уроков можно просто уйти в лес к оленям и рысям и спать под ёлкой у ручья. Всё это очень хорошо и для работы и для душевного исцеления. Не знаю чтоб я делал без этих ёлок и ручьев в шагово-автобусной доступности. Для штатов это очень редкая ситуация, до любой лесопосадки надо фигачить в машине, электричек нет, ничего нет.

* Учитывая все вышесказанное, не удивительно что арт-департамент свою graduate программу посвятил environmental arts. Термин широкий, но это отдельное обсуждение. Social practice честно говоря выпадет из фокуса.

* Программа очень молодая, младенческая. Мой выпуск был третьим. Это очень сильно чувствуется. Core classes все в разнобой, у faculty отличающиеся видения программы, иногда диаметрально отличающиеся, внятного лидерства нет, всё это порождает какой-то дурацкий хаос, несфокусированность, и дикую фрустрацию и среди и студенческого сообщества и преподавательского. Позитивная сторона - студент_ки могут очень сильно влиять на то как развивается программа.

* Суперсильная сторона программы - их подход к выбору участниц. Каждая когорта превращается в задушевный дружеский исследовательский коллектив. Не знаю, как они так делают, но в итоге, если говорить только о внутренности программы, без кампуса в целом, то меж-студенческая ткань это самый значимый опыт и художественно, и лично. Мы учили друг друга, учились друг у друга, делали совместные проекты, сделались глубокими друзьями-подругами. Судя по сообщениям из других mfa, это отнюдь не типично. Типична скорее ненависть, конкуренция, безумие, разрушение. О, арт мир!

* Первый год: один студийный класс (5 часов) и один семинарский (3 часа) в неделю, плюс 1-2 элективс в четверть. Это дохуя!!! Второй год: один студийный класс плюс 1 элективс. UCSC живет четвертями а не семестрами и это позволяет взять больше разных классов, но также это очень измождительно.

* Классы первого года, и студийные и семинарские, это core classes, про всякое (посмотрите grad hand book на сайте). Очень разные опыт. Некоторые преподаватели просто досижывают tenure срок, головой где-то далеко, сфокусированны в основном на том чтобы закрыть класс не перетрудившись. Это гораздо хуже чем кажется, потому что программа короткая (2 года), время драгоценно, есть гораздо более крутые классы на выбор, в общем, так себе.
Другие faculty свежие, еще с огнём в глазах, с ними здорово.


(будет продолжение)