Коллеги, приветствую!

Это Таня, тег #fps_учусь_на_трамплине, и я продолжаю свою одиссею на курсе «Трамплин для психологов».

Честно говоря, даже не представляла, какой объем информации мы будет с коллегами осваивать. Заметила, что на практических занятиях, которые проходят у нас по четвергам, я задаю один и тот же вопрос: «А что делать дальше в этом случае?». И как же я благодарна кураторам и преподавателям, которые из раза в раз отвечают: «Давайте подумаем вместе».

В прошлый раз я обещала рассказать, как мы отрабатывали тему границ в психологическом консультировании. Я, кстати, участвовала в ролевом кейсе в качестве психолога, которому клиент в подарок принес кактус и настойчиво просил принять его, ведь подарок от чистого сердца.

Кстати, что бы сделали вы на моем месте? И как думаете, каковы риски для терапевтических отношений, если подарок принять? А если не принять? А если это первая сессия? А если пятая?

И вот еще случай был…

На этой же практике я отрабатывала кейс, но уже в качестве клиента, который хочет встретиться со своим психологом онлайн, но только за рулем машины в поездке по трассе, ведь другого времени у меня нет…

Мы много обсуждали на этом занятии, что в итоге может помочь психологу в таких ситуациях проверки границ. Ценной для меня была мысль, которую я назову инсайтом этой практики, она заключается в том, что психологу в первую очередь помогает его внутренняя устойчивость и выбранная позиция по тем или иным вопросам.

В нашем случае, например, принимать кактус в подарок или нет.

Как бы вы поступили? Мне очень интересно узнать ваше мнение.