Первый пост вышел на прошлой неделе, и его можно найти по хештегу #fps_учусь_на_трамплине.
На втором занятии у нас была практика. В начале мы поделились на четверки и вместе с кураторами ушли в отдельные комнаты отрабатывать навыки на котиках, то есть сокурсниках. Задача была в течение трех часов побывать в роли психолога, клиента и наблюдателя. И, конечно, проанализировать все четыре мини-сессии. Каждая из ролей показалась мне по-своему интересной и каждая дала очень много мыслей для рефлексии и анализа.
Кстати, когда мы были в роли клиентов, истории мы придумали, они не касались личных переживаний. Потому что делиться реальной проблемой — это дополнительная психологическая нагрузка на участника, который и так волнуется и нервничает, а на первых практиках особенно.
Мне было так страшно в самом начале перед практикой, что я вызвалась быть первым психологом, и пока приветствовала клиента и рассказывала о себе, казалось, что лечу в бездну.
Помните, как в мультфильме «Головоломка» человечки, отвечающие за разные эмоции, в голове героини дергают за рычаги и орут одновременно? У меня происходило приблизительно то же самое, потому что я была и внутри ситуации, но еще понимала, что сейчас напротив меня клиент, два наблюдателя и куратор. И я одновременно отслеживала, что говорю клиенту и тут же орала себе: «Что ты несешь, Таня!».
Опыт, конечно, сильный.
Важное наблюдение: лучше записывать все нюансы сразу, чтобы затем еще раз для себя отметить важные моменты и в обсуждении, и после занятия.
Было интересно, что пять минут ролевого кейса можно детально обсуждать с коллегами полчаса и попутно задавать куратору вопросы, проясняя, как еще можно было бы повернуть беседу, чтобы установить контакт с клиентом и создать для него пространство, в котором можно быть увиденным.
Я, как контентщик с практически 17-летним стажем, в очередной раз поняла, что можно прочитать сто миллионов книг, но нет ничего лучше работы в полях, то есть практики в принимающем пространстве (мне с ним не всегда везло).
Очень интересно получать обратную связь от коллег и замечать, какие наблюдения были у них. Очень важно, что с нами был куратор, который модерировал обсуждение и давал место для размышления, анализа, принятия.
Три часа пролетели очень быстро, я исписала пять страниц и точно буду возвращаться к записям вечера.
Как любит говорить моя подруга, если страшно, делай испуганно. Вот это был лейтмотив моего занятия. Разбежавшись, прыгнула со скалы и не пожалела :)