Канал друзей ФМШ 2007

Экскурсия 5Д в Палеонтологический музей

В субботу наш 5 класс "Д" с Анной Александровной посетил Палеонтологический музей. У нас была обзорная экскурсия: скелеты динозавров, древние моллюски, отпечатки растений - полное погружение в древний мир, когда человек ещё не появился на планете Земля. Мы увидели мамонтёнка Диму (Киргиляхский мамонт), который жил 39-40 тыс. лет назад и очень хорошо сохранился в вечной мерзлоте, трогали окаменелости раковин аммонитов и рассуждали, как могли выглядеть мегалодоны (вымерший вид гигантских акул) в эпохи миоцена и плиоцена. А ещё мы узнали, чем отличается археолог от палеонтолога.

‼️Школа №2007 ФМШ совместно с ЦПМ открывает городской кружок по олимпиадной математике для пятиклассников!
 
Мы приглашаем московских школьников 5-х классов пройти ОТБОР, который состоится 5 октября 2026 года с 16:30 до 18:00 по адресу ул. Горчакова д. 9, к. 1.
 
🚩Для отбора необходимо зарегистрироваться по ссылке:
https://forms.yandex.ru/cloud/6abb9faf90fa7b1930efd091

📎Занятия для школьников, прошедших отбор, будут проводиться очно в группах по 15 человек 1 раз в неделю по вторникам с 16:30 до 18:00 по адресу ул. Горчакова д. 9, к. 1.
 
📎Занятия начнутся не позднее середины октября (точная дата будет указана позже).
Занятия бесплатны.

27 сентября 8Д класс посетил выставку "Хлеб" в культурном центре "Зотов" (бывшем хлебозаводе)

Ребятам рассказали об истории производства хлеба, рассказ этот сопровождался работами как классиков искусства, так и современных художников. Особенно интересной была возможность познакомиться с запахами различных хлебных изделий.

Учащиеся 11Д биолого-математического класса ФМШ 2007 проходили летнюю биологическую практику в государственном природном заказнике федерального значения «Таруса» под руководством Каренгиной О.В.
На экскурсиях ребята знакомились с местной флорой и фауной, а также собирали образцы для дальнейшего определения и изучения, в том числе для индивидуальных проектов по экологии.
У нас была возможность привезти микроскопы и компьютеры. С их помощью мы проводили занятия по анатомии растений и морфологии насекомых.
В ходе нашей практики мы посетили Приокско-Террасный государственный заповедник. Сотрудники заповедника провели нам экскурсию в питомник зубров и музей природы.