Министр отметил, что можно дискутировать на тему:
«Какую роль должен играть искусственный интеллект в азербайджанской школе? Является ли он нашим другом, коллегой или соперником?».
«Искусственный интеллект уже вошел в дверь. Главный вопрос заключается в том, как им пользоваться. При этом при использовании искусственного интеллекта важно проявлять осторожность в двух аспектах: оценивание и технологическая скорость».