Фдо ДГПУ

20 апреля преподаватели Дагестанского государственного педагогического университета им. Р. Гамзатова Факультета дошкольного образования Махмудова Ф. А. , Абуталимова А.А. , Джамиева М. С. и студенты 2 курса
Куликова Алина и Гаджиева Патимат приняли участие в ежегодной Всероссийской акции библионочь, 2024 , которая проходила в национальной библиотеке им. Р. Гамзатова.

31 марта 2024 г. в рамках Всероссийского инклюзивного фестиваля #ЛюдиКакЛюди, приуроченного ко Всемирному дню распространения информации об аутизме – 2 апреля - Национальный музей РД им. А. Тахо-Годи совместно с «Детским Абилити центром» провел социальную акцию.
Доцент кафедры педагогики и технологий дошкольного дополнительного образования ДГПУ им. Р. Гамзатова, дипломированный арт-терапевт, практикующий психолог с людьми с аддикциями Марьям Магомедова провела мастер-класс для родителей: «Арт-терапевтическая коррекция эмоционального выгорания у родителей детей с ОВЗ».
От имени руководства Национального музея РД им. А. Тахо-Годи М.К. Магомедовой было вручено благодарственное письмо.
В гостях музея подопечные «Абилити центра» и Республиканского реабилитационного центра «Надежда». Этот день был насыщен путешествием в историю Дагестана, беседами и мастер-классами.

«Практика без
теории слепа, теория без практики мертва».В словах великого русского полководца А.В. Суворова выражено единство теории и практики. Убедиться в силе и актуальности этих слов предоставилась возможность студентам 3,4 курсов факультета дошкольного образования на базе дошкольных образовательных организаций городов и районов РД . В рамках 1 педагогической практики студенты проверяют свои теоретические знания и нарабатывают практические навыки. Прохождение практики нацелено на развитие у студентов полноценных представлений о деятельности ДОО, понимание специфики педагогического взаимодействия между воспитателем и детьми дошкольного возраста.
За время прохождения практики студенты осваивают приемы и методы воспитательного воздействия педагога в детском саду, обучаются самостоятельно планировать и анализировать работу с детьми , составлять план занятий и находить индивидуальный подход к ребёнку. Студенты делятся впечатлениями и с грустью осознают, что практика подходит к завершению.

26 марта 2024 в рамках форума «Педагогический простор» на факультете прошёл мастер-класс Виолетты Акаевой на тему «ТРИЗ в дошкольном образовании»
Цель мастер-класса: практическое освоение технологии ТРИЗ.
Задачи:
Дать представление о многообразии игровых приемов ТРИЗ-технологии.
Познакомить с практическим применением игровых приемов ТРИЗ.
Побудить к использованию игр ТРИЗ-технологии в совместной деятельности с детьми.
Сформировать у участников мастер – класса мотивацию на использование