Все кто со мной давно, знают мою любовь к бизнес-визуализации, она помогает сфокусироваться и через визуализацию - сформулировать ключевые тезисы.

Это карточки подготовки к записи студийного подкаста для Клуба директоров школ - вчера записывались. Интересный формат - не просто рассказывать про фасилитацию для управленца, но и вместе с приглашенным директором школы, разбирать ситуации, в моменте конструировать возможные фасилитационные интервенции управления дискуссией и группой.

Что я отметила, когда готовилась. Казалось бы разные миры - бизнес и образование. А управленческие боли - схожие. Только директору школы приходится чаще оказываться в ситуации, когда дискуссии с не позитивно настроенными, или не конструктивно мыслящими.

А еще неожиданно для себя узнала, что у директора школы может быть тотальное ощущение одиночества руководителя. Директор по уставу это тот человек на ком ответственность за принятие решения единолично. И управленческая команда, завучи могут по привычке не включаться или дистанцироваться. Получается команда умных, но не включённых людей - знакомая ситуация и для бизнеса.

Мне повезло с собеседником - директор московской школы 2094, Вержбицкий Юрий Юрьевич. Он просто звезда - управляет 22(!) зданиями школ - то есть не одной школой, а кластером. Даст фору любому управленцу из бизнеса.

Мы и в студии и потом после - очень много разговаривали про практику организации дискуссий в школах. Динамичный получился контент. Договорились дружить.

Спасибо продюсеру проекта Мадлен Батуриной за приглашение и энергию, веру в фасилитацияю и людей ❤️

Вот тут фотография в сторис - как это было