Программа была направлена на подготовку к региональному этапу Всероссийской олимпиады школьников и профориентацию будущих ученых.
Среди участников были школьники из Алтайского края, Белгородской области, Санкт-Петербурга, Камчатского края, Москвы, Московской области, Республики Саха (Якутия), Республики Татарстан, Рязанской, Свердловской, Тамбовской, Тверской, Тульской, Тюменской, Челябинской области, Чувашской Республики, Ямало-Ненецкого автономного округа и Ярославской области.
📝 Программа по биологии включала зоологию беспозвоночных, морфологию и систематику растений, цитологию и гистологию для девятиклассников, зоологию позвоночных и физиологию человека, анатомию растений для десятиклассников, а также физиологию растений, микробиологию и биохимию для одиннадцатиклассников. Ученики не только изучали теорию, но и активно участвовали в практикумах, которые позволили им почувствовать себя настоящими исследователями.
📝 Химики были разделены на группы в зависимости от уровня подготовки: «Галогены», «Халькогены» и «Пниктогены». Ребята решали сложные задачи и отрабатывали практические навыки в лабораториях. Итоговая олимпиада продемонстрировала высокий уровень подготовки участников.
💬 Наши проекты направлены не только на подготовку к олимпиадам, но и на профориентацию. Зимние школы помогают ребятам понять, на правильном ли они пути. Ребята пробуют себя в реальной научной среде: общаются с преподавателями, одногруппниками, проводят эксперименты своими руками. Практикумы по биологии и химии дают возможность почувствовать себя реальными учёными, — прокомментировал директор ФБМФ Денис Кузьмин.