ФБГХ

25 декабря в Дагестанском институте развития образования (ДИРО) был проведен Круглый стол, посвящённый итогам Единого государственного экзамена 2024 года. Министр образования и науки РД Бучаев Я.Г. вручил Благодарственное письмо преподавателям факультета биологии, географии и химии Гамидовой Н.Х, Джамалутдиновой Т.М., а также директору ботанического сада Магомедовой М.Т., за высокий профессионализм и значительный вклад в повышение качества и эффективности проведения Государственной аттестации в 2024 году.

Уже не первый год в центре развития талантов «Альтаир» проходит Всероссийский конкурс юных исследователей окружающей среды и этот год тоже не стал исключением. 20 декабря на базе «Регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи «Альтаир» прошел Всероссийский конкурс юных исследователей окружающей среды имени Б.В. Всевятского (с международным участием).
В качестве членов жюри приняли участие преподаватели ФБГиХ ДГПУ им. Р. Гамзатова: Венера Разаханова- председатель жюри; Умалат Магомедов и Саадат Луганова- члены жюри.
Членами жюри из заявленных на заочный этап, было проверено 23 работы и отобраны на конкурс 15 работ. В финале на очной защите конкурсанты выступили перед членами жюри и по результатам их выступлений были определены победители и призеры конкурса. Венерой Разахановой были объявлены результаты конкурса в трех номинациях.
Все участники финала (очного тура) получили Свидетельство за участие в региональном этапе конкурса. Победители (1-е место) и призёры (2-е и 3-е место) каждой из номинаций конкурса были награждены дипломами ГАУКОДО КОДЮЦЭКТ.
По завершению конкурса, члены жюри поздравили всех участников и пожелали им не останавливаться на достигнутом, а продолжать свои исследования по охране и защите окружающей среды.

Итоговая конференция по результатампедагогической практики студентов 2 курса магистратуры кафедры БЭиМП

12 декабря 2024 г. на кафедре биологии, экологии и методики преподавания (БЭиМП), прошла итоговая конференция по результатам педагогической практики студентов 2 курса магистратур кафедры.

Основной целью данной магистерской педагогической практики было – получение соответствующих умений и навыков педагогической деятельности при работе в ВУЗе или других учебных заведениях.

Задачи педагогической практики:
1. Ознакомить со структурой и составом кафедры.
2. Научить магистра в процессе работы применять теоретические знания, полученные в ходе учебы.
3. Научить, самостоятельно планировать свою работу.
4. Научить составлять, писать и читать лекции.
5. Научить проводить лабораторные и практические занятия.
6. Посетить лекции ведущих преподавателей кафедры.

Педагогическая практика у студентов магистратуры 2-го года обучения проходила на с 16.10.15г. по 27.11.2024 г.

Выступившие на конференции зав.кафедрой Манади Магомедова, доценты Джаруллах Джаруллаев, Венера Пирмагомедова, отметили важность пройденной практики и степень готовности к педагогической деятельности студентов-выпускников магистратуры.

Далее были объявлены оценки за педагогическую практику и даны ценные напутствия и рекомендации их будущей педагогической деятельности.

Выступившие студенты Габибуллаева Раисат, Гюльмагамедова Саяд, Мукаилова Карина и Алиева Басират выразили искреннюю благодарность от лица всех студентов магистратуры всем своим учителям и руководителям практики за труд и вклад которые они внесли и ещё вносят в их образование и воспитание.

Сотрудники кафедры анатомии, физиологи и медицины встретились со студентами профессионально-педагогического колледжа ДГПУ
 
Сотрудники кафедры анатомии, физиологи и медицины Даудова Рабият Далгатовна и Рашкуева Заира Исмаиловна встретились со студентами профессионально-педагогического колледжа ДГПУ им. Р. Гамзатова. Встреча состоялась со студентами 2 курса отделения начальных классов и отделения физической культуры, согласно графику профориентацинной работы кафедры.
В ходе встречи со студентами колледжа, преподаватели рассказали об университете в целом, имеющихся факультетах и образовательных программах, о вступительных испытаниях, которые ждут выпускников колледжа. Подробно остановились на структуре и особенностях учебы на факультете биологии, географии и химии. В ходе беседы подчеркнули, что образование в нашем вузе 2-х профильное, и есть возможность получить сразу две специальности.  Ребята проявили заинтересованность, задавали вопросы.