باهم تعامل کنیم؛ اقتدارگرایی در دانشگاه، از هر سمتی خوب نیست

🔹 شنیده‌ها حاکی از این است که در یکی از دانشکده‌ها، رویکردی تبعیض‌آمیز از سوی ریاست دانشکده میان فعالیت تشکل‌های علمی و فرهنگی شکل گرفته و در عمل به محدودسازی فعالیت‌های فرهنگی دانشجویان انجامیده است. تفکیک مصنوعی و ترجیح‌بخشیدنِ گزینشی میان این دو حوزه، خطایی راهبردی در مدیریت دانشگاهی است. ایجاد این خط‌کشی‌های خودساخته، سرمایه اجتماعی دانشگاه را فرسوده کرده و فضای دانشجویی را به سمت دوقطبی‌های کاذب می‌برد.

🔸 تداوم این اقدامات سلیقه‌ای و قهری، پتانسیل تبدیل محیط علمی دانشگاه به بستر تنش، بی‌نظمی و هرج‌ومرج را به همراه دارد. دانشگاه میدان اعمال سلیقه‌های شخصی نیست و انتظار می‌رود پیش از عمیق‌تر شدن بحران، قاطعانه جلوی این تبعیض‌ها گرفته شود؛ چرا که صیانت از پویایی فرهنگی و انسجام دانشگاه، خط دانشگاهیان باید باشد.

🔹بنده سالها در کانون‌های فرهنگی و انجمن‌های علمی فعالیت داشته‌ام و به عینه تاثیر همکاری و تعامل نهادهای دانشجویی با یکدیگر و همچنین نقش پدرانه رئیس دانشکده در قبال آن‌ها را دیده‌ام و طبیعتا دوست دارم در دانشگاه بیش از پیش فرصت رشد و شکوفایی برای همه افراد دغدغه‌مند ایجاد شود. لذا چه از فعالین دانشجویی و چه از استادان عزیز دانشگاه، تقاضا دارم که در این فرصت حضوری شدن دانشگاه در جریان بحران‌های پی‌درپی، فرصت رشد و ارتقا برای همه را ایجاد نمایند.

@FanniKadegan