> Желание залипнуть в развлекаловки в целях получить бесплатный эндорфин.
> Нежелание учиться просто так.
> Страх перед новым опытом.
Я всегда говорил, что юмор является отличным катализатором для обучения. Достаточно взять урок, подмешать в него смехуёчки и оп, результаты поражают. Вам это очевидно? Мне тоже. Я раньше часто обсуждал этот вопрос с учителями программирования (я же айтишный блоггер, поэтому у меня полно нужных контактов). И знаете какую реакцию я получал?
Я не клоун, чтобы устраивать тут цирк
Охуительно + возмутительно. Вместо того, чтобы оборачивать негативные черты личности на её пользу, они предлагают превозмогать. Как по мне, в жизни итак достаточно ситуаций, которые могут научить превозмаганию и создавать ещё одну нет потребности.
Я способен, как настоящий мастер айкидо, обратить слабости человека в его силу. Я использую смехуёчки, чтобы держать его внимание. Я меняю планы разработки в сторону, которые покажет слабые места, написанного кода, потому что нет способа понять ошибку лучше, чем совершить её.
И у меня есть подготовленная схема обучения, которую я уже прогонял на добровольцах. Результат, кстати оказался смешным. Я продолжаю полировать систему, скоро я её выпущу. Как ты видишь идеальную обучающую систему? Пиши в каменты, может накинешь годных идей.