TGViewer
Гузман Гузман @evguzman · 2.22K subscribers
Post #2704 308
Будущие педагоги закрепляют обязательства работать в школах региона

Продолжаем системную работу по привлечению молодых специалистов в сферу образования ЕАО.

Хорошая новость: 13 выпускников школ автономии заключили целевые договоры об обязательном трудоустройстве. Это значит, что через несколько лет образовательные учреждения Биробиджана и районов ЕАО гарантированно получат квалифицированные кадры:

🔹 Лицей №23 г. Биробиджан готовится принять учителей русского языка, литературы, мировой художественной культуры, математики и информатики, а также начальных классов;

🔹 Центр образования «Ступени», Гимназия №1 и школы города №6, 7, 10, 11, 16 ожидают учителей иностранных языков, биологии физики, специалистов по логопедии и специальной психологии.

🔹 Интересный факт. Три договора целевого обучения заключены с юношами. И все они планируют связать свою жизнь именно с сельскими школами в Амурзете, Волочаевке и Валдгейме.

Мы благодарим ребят за этот ответственный шаг и выбор профессии педагога. Ждем новых коллег в образовательных учреждениях ЕАО!
  • 🔥 4
  • 👍 2
  • ❤ 1
More from @evguzman
  1. Oct 18, 2026Ещё 3 счастливых дня😀 Короткий отпуск впервые за 2 года. В «прошлой жизни» был в более че…
  2. Oct 17, 2026Учительство — это про служение и наше Отечество. Поэтому красивая церемония открытия в ЕАО…
  3. Oct 16, 2026Такого не было никогда! В 6 раз больше молодых специалистов пришли в школы Смидовичского р…
  4. Oct 16, 2026Реализуем достигнутые с федеральными институтами договоренности На прошлой неделе с педаго…
  5. Oct 15, 2026Десятки активных учителей из ЕАО, Хабаровского и Приморского краев организовали в селе Лен…
  6. Oct 14, 2026Системный подход – ключ к высоким результатам С 16 сентября в регионе проходит школьный эт…
Threads Profile ViewerView any public Threads profile without an account.Open ThreadLook →Writing with AI? Make it sound human.Metric37 rewrites AI drafts so they read naturally. Free AI detector, 1,500 words free.Try Metric37 →