👆Одной из первых сессий, с которыми можно будет познакомиться в рамках предстоящей VIII конференции АСОПП «Отечественный опыт внедрения и применения оценки: уроки и эффективные практики», станет ➡️

«Оценка как инструмент повышения профессионализма преподавателей и управленческих кадров в системе образования»

Сессия будет состоять из двух выступлений ⬇️

1️⃣ Оценка профессионализма учителей – сложная и многогранная проблема, связанная с благосостоянием и процветанием общества. Качество преподавания (КП) можно определить как комплекс характеристик поведения учителя, системно влияющих на эффективность учебного процесса, касающихся особенностей преподнесения содержания обучения, методов и форм обучения, климата в классе, обратной связи ученикам и стиля общения с ними.

Существуют разные способы оценки КП: методы экспертного наблюдения, тесты для учителей, рейтинги коллег. Однако наиболее перспективным, по мнению многих исследователей, в частности М. Баттена, является оценка педагогов учащимися, поскольку именно они постоянно и непосредственно ощущают воздействие различных стилей преподавания.

Мария Лункина и Елена Дирюгина, БФ «Вклад в будущее», представят результаты исследования, проводимого БФ «Вклад в будущее» в рамках оценки эффективности Программы по развитию личностного потенциала, в котором использовалась готовая шкальная методика, разработанная С. Ирвингом. Русский перевод этой методики можно найти в книге Дж. Хэтти «Видимое обучение для учителей».

2️⃣ Реализация Национального проекта «Образование» обуславливает модернизацию системы повышения квалификации и оценку эффективности деятельности руководителей и управленческих команд образовательных организаций.

Елена Дронова, Алтайский институт развития образования имени А.М. Топорова, представит опыт Алтайского края по работе с управленческими кадрами на базе Института развития образования, где базисным элементом является мониторинг профессиональных потребностей руководящих работников, на основе которого выстраивается работа по повышению квалификации, а аналитическим элементом, служащим основой для принятия управленческих решений – оценка результативности реализации дополнительных профессиональных программ и образовательных проектов, а также внедрение инноваций в практику работы образовательных организаций.

Зарегистрироваться на VIII конференцию АСОПП, которая пройдет 17-18 октября 2022 года, в гибридном формате, можно здесь.

#полезнообоценке