веду уроки на английском, а студенты меня не понимают 🌧️

Проблема, знакомая многим новичкам, когда они стремятся к урокам English only
Зачастую причина кроется в отсутствии
language grading или использовании слишком сложного языка.
Например, в инструкции для группы elementary вы употребляете слова assignment и elaborate🙂

Что делать, чтобы ученики начали вас понимать?
Использовать систему G-R-A-D-E

💛G - Gestures.
Жесты - отличные помощники в объяснении инструкций, особенно с детьми
 
💛R - rate of speech
Замедляемся. Это нормально нервничать в начале пути, но волнения не должны сказываться на темпе речи
 
💛A - Authentic language.
Медленно, не значит неестественно. Мы все еще используем живой язык, просто адаптируя его 👇
 
💛D - Downsized words.
Выбираем понятные альтернативы сложным словам так, чтобы они соответствовали или были немного выше уровня студента
 
💛E - Efficacy.
Упрощаем не только слова, но и предложения. Не льем воду и используем максимально простые конструкции

Конечно, чем выше уровень студентов, тем меньше нам нужно упрощать, но это очень важный навык
Как у вас обстоят дела с language grading? С чем испытываете сложности?

#oooops