Жанна Петросян • ИИ • Цифровые технологии • Онлайн-курсы • Жанна Петросян Все о преподавании онлайн, ИИ, инновациях в образовани

⚡️ ИП без лицензии? Срочно проверьте свои сайты на Tilda: разбор рисков на примере реального кейса. Перешлите коллегам.

Коллеги, если вы продаете интенсивы, практикумы или гайды через ИП без образовательной лицензии, этот пост — ваш знак безопасности.
Вот типичные формулировки, которые несут в себе огромные юридические риски.

🛑 В чем главная опасность?
Для проверяющих органов (налоговая, прокуратура, Роспотребнадзор) слова «обучаться», «обучаем», «преподаватель» и «курс» в связке с получением денег — это 100% признак образовательной деятельности.
Если у вас ИП, но нет лицензии, за такие формулировки можно легко получить штраф по ст. 14.1 КоАП РФ (осуществление предпринимательской деятельности без лицензии).

🚨 Самая критическая точка
Фраза: «Программа повышения квалификации... с выдачей удостоверения».

Выдавать официальные удостоверения о повышении квалификации без лицензии категорически запрещено.
Если выдача идет через партнера с лицензией, прямо на сайте нужно писать: «выдается партнером с лицензией №...». Если партнера нет — этот формат и упоминание удостоверений нужно полностью убрать.

------------------------------
🛠 Чек-лист: как переписать сайт на Tilda, чтобы спать спокойно
Вот конкретные зоны и варианты безопасной замены терминов, которые мы внедрили:

Шапка и главное меню:

❌ Было: «Учебный центр», «Онлайн-школа», пункт меню «Обучение».

✅ Стало: «Авторский центр», «Мастерская», «Программы», «Практикумы», «Доступ к материалам».

Названия продуктов:

❌ Было: «Курсы», «Наши мини-курсы», «Проектирование и разработка курсов».

✅ Стало: «Программы», «Интенсивы», «Практикумы», «Проектирование информационных продуктов / контента».

Описание тарифов:

❌ Было: «Доступ 1,5 месяца с даты начала обучения», «С сопровождением преподавателя», «Создание учебных роликов».

✅ Стало: «Доступ к материалам на 1,5 месяца со старта практикума», «С поддержкой автора программы / ведущего эксперта / куратора», «Создание анимационных роликов / контента».

Кнопки (CTA):

❌ Было: «Хочу обучать(ся)!», «Оплатить обучение».

✅ Стало: «Принять участие», «Оформить доступ», «Присоединиться к практикуму» (кнопки «Подробнее» и «Иду!» — безопасны).

Блок «Об авторе»:

Академические регалии (к.ф.н., доцент) оставляем, они работают на личный бренд. Но коммерческие заслуги переупаковываем: вместо «автор 35+ электронных курсов» пишем «разработчик 35+ методических программ и интерактивных решений».

------------------------------
🔍 Продавать свои знания без лицензии — можно и законно. Главное — продавать информационные или консультационные услуги (доступ к материалам), а не «образование».
Проверьте свои сайты прямо сейчас. Формулировки имеют значение!

Кто вокруг вас? Переходите по ссылке на микропрактикум и охладите пыл неприятных личностей вокруг вас)
https://t.me/+YfeKjD_NdpQ3NDUy

Друзья, ну что, поехали! 🚀

🦈 Микроурок 1. «Осторожно, Акулы! Кто портит нам кровь?» 🔥
А теперь давайте заглянем в этот "аквариум" поглубже. Оказывается, Акулы умеют не только громко щелкать зубами, но и мастерски притворяться святыми. Вот основные виды, которые портят нам кровь:»

🦈 Громкая Акула-агрессор»— кричит, топает ногами, открыто хамит и требует подчинения прямо здесь и сейчас, переходит на личности и пытается подавить своим авторитетом или силой.

🦈«Акула в галстуке» (Интеллектуальная) — давит умными терминами, должностными инструкциями и вашим «непрофессионализмом», заставляя чувствовать себя глупо.
🦈«Домашняя Акула» — манипулирует фразами в духе «Я старше, значит я лучше знаю» или «Пока ты живешь за мой счет, будет так, как я скажу».
🦈«Акула-псевдожертва» — постоянно жалуется на жизнь, коллег или здоровье. Вызывает у окружающих хроническое чувство вины и желание «спасти» себя за чужой счет
🦈«Акула-критик под маской заботы» — маскирует пассивную агрессию под добрые намерения. От него часто можно услышать: «Я же добра тебе желаю, но это платье тебя полнит».
🦈«Акула-обесцениватель» — уменьшает любые ваши достижения. На ваши успехи реагирует фразами вроде: «Ой, да ладно, тебе просто повезло» или «В наше время это делали лучше».
🦈 «Акула-газлайтер» — заставляет вас сомневаться в собственной адекватности и памяти. Его коронные фразы: «Такого не было», «Ты все придумываешь», «Ты слишком остро на все реагируешь».
🦈«Акула-контролер» — считает, что только он знает, «как правильно». Предъявляет завышенные требования, придирается к мелочам и не умеет делегировать без упреков.

Итак, на первом микрошаге мы распознаем акул -токсиков и манипуляторов вокруг нас. Информирован! Вооружен! Готов к обезвреживанию! Да, и формат микрообучения помог мне скрыть вот за этой классификацией целую системы и ряд научных исследований на эту тему.

Если вы с нами и вам интересно, присоединяйтесь!

🌟 Дорогие учителя, методисты, бизнес-тренеры, а , по сути, люди, которые обучают или проектируют обучения, приветствуем вас! 🌟

🎁 Приближается наш профессиональный праздник — День учителя. И в честь этого события мы приготовили для вас целую серию полезных подарков!

Мы решили продолжить нашу важную тему и запускаем специальный практикум-микрообучение о том, как экологично и уверенно справляться с токсичными людьми.

Давайте скажем честно: с проявлениями токсичности мы сталкиваемся практически каждый день.
Это могут быть слишком требовательные начальники, сложные коллеги, капризные ученики или даже наши любимые, но уставшие домочадцы. Знакомо? 👀

Как все будет проходить?
• В течение ближайших полутора недель вас ждут короткие, емкие включения.
• Удобное микрообучение. Вы сможете легко протестировать эту классную технологию на себе.
• Никакой скучной теории! Мы взяли сложные научные исследования и превратили их в простые, рабочие инструменты для реальной жизни. Только максимум практики и легкая подача!
• Проживите микрообучение и тогда точно поймете, что это без долгих лекций и теоретических выкладок.

✨ Вы заслуживаете того, чтобы работать и жить в комфорте, сохраняя свои нервы и внутренний дзен. Подарите себе эту неделю заботы о личных границах!

👇 Вы с нами? Ставьте ❤️ в реакции, если тема актуальна, и вы готовы забрать свой первый подарок!

Как выжать из ChatGPT 200% пользы: секретный режим /doubtkiller

Большинство использует нейросети как поисковик: «Напиши пост», «Объясни, что такое блокчейн». В ответ ИИ выдает унылую выжимку из Википедии. Мозг засыпает, инсайтов — ноль.

Но в ИИ-сообществе завирусился крутой фреймворк — команда /doubtkiller («убийца сомнений»). Она заставляет нейросеть работать не как пассивный справочник, а как гениальный ментор.

🛠 Как это работает?
Вы просто пишете в чат: /doubtkiller [ваша тема].
Алгоритм ИИ тут же переключается в режим «атаки на слепые зоны». Нейросеть сканирует базу знаний на предмет типичных человеческих ошибок по этой теме и рушит мифы, в которых путаются 95% новичков. Она объясняет тему от противного.

🔥 Как это выглядит на практике:
1. Запрос: /doubtkiller Маркетинг в Telegram
• Обычный ИИ: «Составьте контент-план, закупайте рекламу...» (Скука).
• В режиме Doubtkiller: ❌ Миф: «Чем больше канал, тем эффективнее там реклама». 💡 Реальность: В Telegram решает вовлеченность, а не цифра. Канал на 5 000 живых фанатов продаст больше, чем паблик-миллионник с ботами. Аналогия: Звать людей на лекцию в тихую библиотеку эффективнее, чем кричать в мегафон на шумном вокзале.
2. Запрос: /doubtkiller Правильное питание
• Обычный ИИ: «Ешьте овощи, откажитесь от сладкого...»
• В режиме Doubtkiller: ❌ Миф: «Продукты "0% жира" идеальны для похудения». 💡 Реальность:Чтобы обезжиренная еда не казалась картоном, туда засыпают тонну сахара. Калории те же, а сытости — ноль. Аналогия: Это как уволить одного ленивого сотрудника, но нанять вместо него троих ворише

к.

📌 Итог
Используйте /doubtkiller для всего: кодинг, финансы, психология или бизнес. Нейросеть перестанет лить воду и подсветит то, о чем вы даже не догадывались спросить.
Забирайте в закладки и тестируйте! 🚀

Учёные выяснили: лайк — это признание в любви. А мы выяснили, как написать об этом научную статью с помощью ИИ

🔥«Лайк как признание в любви: новые формы выражения симпатии в цифровой коммуникации».

Серьёзно. Тема вечера — «Лайк как признание в любви: новые формы выражения симпатии в цифровой коммуникации». И на этом живом, небанальном примере мы покажем, как работает «магия трёх таблиц» — методика, которая превращает хаос из источников в стройную структуру статьи.

Что будет на бесплатном эфире 29 сентября:

— ищем литературу за минуты, а не за вечера;
— проверяем ИИ на честность: как заставить нейросеть не врать;
— собираем структуру статьи из хаоса источников.

👩‍🏫🧑‍🎓👨‍🎓Для педагогов, аспирантов, магистрантов и всех, кто пишет или планирует писать научные статьи.

Без бесконечного скроллинга литературы. Без галлюцинаций нейросети. Без паники «я никогда это не напишу».

🗓29 сентября, 19:00 МСК. Бесплатный эфир

🕵 Спикеры: Жанна Петросян и Анна Новицкая.

Приходите. Даже если вы просто любите ставить лайки. Особенно если вы пишете статьи.

Регистрация скоро закончится - https://angliyskiy-lingvotrenazhe.timepad.ru/event/4217105/

🚀 Спасибо всем, кто пришел на мой эфир по микрообучению!
Спасибо за ваши вопросы, инсайты и за то, что выдержали этот плотный поток пользы!

Мы вчера много практиковались, но я решила продолжить и перед практикумом по трансформации своего обучения в микроформат дать вам почувствовать все на себе🙂 В максимально лайтовом, игровом и кайфовом режиме.

😈Заодно совместим приятное с полезным и разберем самую насущную тему для каждого преподавателя, методиста и эксперта — как ставить на место агрессивных людей, манипуляторов и гасить чужой гнев.

Мы научимся филигранно реагировать на выпады тех, кто регулярно пытается проверить наши нервы на прочность:

* Токсичных коллег, которые критикуют ваши программы из зависти.
* Капризных заказчиков, которые требуют «переделать всё и вчера», переходя на крик.
* Студентов-подстрекателей, которые пытаются сорвать лекцию или поумничать за ваш счет.
* И даже близких, которые иногда сливают на вас свой бытовой негатив.

🔥 Объявляю недельный микрочеллендж! Начне с понедельника!
Вся магия в том, что в основе каждого микрошага будут лежать серьезные научные исследования по нейробиологии и психологии. Но вы этого даже не заметите! Вам не придется зубрить термины — вы просто в легкой форме получите готовые алгоритмы и сразу научитесь правильно реагировать на любой чужой гнев.

Прямо сейчас переходите в наш Telegram-чат https://t.me/+YfeKjD_NdpQ3NDUy или в VK. В течение следующей недели вас ждет увлекательный интерактивный сериал.

Что мы будем делать?

* Тратить всего по 2–3 минуты в день (как раз пока закипает кофе).
* Получать сочную, ироничную выжимку приемов (без академического занудства).
* Проходить фановые микротесты и сразу тестировать фразы в жизни.

Вы на собственном опыте поймете, как работает настоящее микрообучение, и одновременно прокачаете свой железобетонный дзен!

👉 Смело пересылайте ссылку https://t.me/+YfeKjD_NdpQ3NDUy или VK https://vk.ru/club241686298 на эту группу своим друзьям и коллегам. Если они не педагоги, то смогут просто научиться выключать эмоции и не реагировать на злобных и гневгых манипуляторов. 👈

Такие штуки будет вайбкодить в сообществе в октябре

А вот вам и варианрт микроконтента вдогонку про то самое микрообучение). Немного побаловались с вайбкодингом https://chat.qwen.ai/s/deploy/t_a6bb8086-0aeb-4f04-b49c-fba046d4d70e

ЭФИР СЕГОДНЯ В 19:00мск!!! Микрообучение или как влюбить в себя за 8 секунд

https://angliyskiy-lingvotrenazhe.timepad.ru/event/4198552/

🤖 «Осторожно, текст писал робот»: 5 глупых привычек ИИ, которые видны за версту

Замечали, как интернет-тексты стали подозрительно похожи друг на друга? Листаешь ленту, читаешь вроде бы неплохой пост, но внутри свербит червячок: «Что-то тут не так...».

Ваш мозг вас не обманывает. Он просто считывает скрытые маркеры нейросетей.

Сегодня ИИ пишет миллиарды слов в секунду, но у него до сих пор есть «родовые травмы» стиля, по которым его мгновенно палит любой опытный редактор (и внимательный читатель).
Если вы используете ChatGPT для работы или блогов, проверьте свои тексты на эти 5 стыдных маркеров.


1. Синдром вежливого дворецкого

Нейросети обучали быть полезными и дружелюбными. Поэтому они общаются как идеальные, слегка приторные портье из пятизвездочного отеля.

• Как пишет ИИ: «В современном динамично развивающемся мире...», «Давайте разберемся...», «Важно помнить, что...», «Не секрет, что...».
• В чем прокол: Люди так не разговаривают. Если ваш пост начинается с фразы «В этой статье мы исследуем...», читатель мысленно зевает и скроллит дальше. Живой автор сразу бьет в лоб или рассказывает историю.

2. Любовь к «идеальным» спискам и эмодзи-ассистентам
ИИ — маньяк порядка. Его хлебом не корми, дай структурировать текст. Причем делает он это по одному и тому же шаблону:
❌ Крестик для минусов.
☑ Галочка для плюсов.
1️⃣, 2️⃣, 3️⃣ — цифры строго в синих или черных квадратиках.
Каждый абзац начинается с тематического эмодзи (если про мозг — то 🧠, если про деньги — то 💰).
Живой человек пишет хаотично. Он может забыть поставить смайлик, сделать один абзац гигантским, а второй — из двух слов. ИИ выдает стерильную, геометрически выверенную простыню.

3. Сленг от корпоративного юриста
ИИ очень смешно пытается мимикрировать под «своего парня». Когда его просят написать пост в разговорном стиле, он достает из своей базы слова типа «тусить», «хайп», «круто» или «жесть».
Но выглядит это так, будто 60-летний профессор надел худи внука и пытается читать рэп. Сленг в исполнении ИИ выглядит слишком правильным, очищенным и всегда стоит в окружении тяжелых, канцелярских предложений.

4. Ровный пульс
У каждого человека свой ритм речи. Мы говорим то длинными, запутанными фразами, то обрубаем мысль. Точка.
У ИИ «пульс» абсолютно прямой. Если измерить длину предложений в его тексте, они почти всегда будут одинаковыми — примерно по 10–12 слов. Из-за этого возникает эффект колыбельной: текст гладкий, правильный, но усыпляет на третьем абзаце.

5. Отсутствие шрамов и эго
Самый глубокий психологический маркер. ИИ не может написать: «В прошлый вторник я пролил кофе на клавиатуру, три часа матерился, и именно тогда понял...».
У него нет личного опыта, детских травм, дурацких привычек и уязвимостей. Его экспертность всегда отчужденная. Он вещает с трибуны, даже если маскируется под вашего друга. Он никогда не сомневается в своих выводах и всегда предлагает приторно-позитивный финал.


Итог: ИИ — гениальный помощник, но ужасный автор. Если хотите, чтобы ваш текст читали люди, безжалостно вырезайте из него «роботизированную вежливость», ломайте структуру и добавляйте жизни.

Вы хотите, чтобы вас цитировали?

Тогда важно думать не только о том, как написать статью, но и о том, как сделать её видимой

Научная статья нужна не только для отчёта или публикационного списка. Она должна войти в профессиональную коммуникацию: её должны обсуждать и цитировать.

Что можно сделать:

-выбрать авторитетный журнал, соответствующий теме исследования;
-подготовить статью к публикации: продумать название, аннотацию и ключевые слова;
-использовать SEO-оптимизацию, чтобы статью было проще найти в базах данных и поисковых системах;
-разместить сообщение о публикации в соцсетях, на сайте организации или в профессиональном сообществе;
-дать ссылку на статью и кратко объяснить, о чём работа и кому она адресована;
-обсудить статью с коллегами.

Цитируемость не появляется сразу. Но чем легче вашу статью найти, понять и процитировать, тем выше вероятность, что к ней обратятся другие авторы.

🚀 Открыта официальная регистрация на программу повышения квалификации «ИИ в научно-исследовательской работе»

Написание научной статьи или обзора больше не должно ассоциироваться с выгоранием, хаосом и бессонными ночами. Мы открываем набор на обновленную программу повышения квалификации: «Искусственный интеллект в научно-исследовательской работе» (72 ак. часа).

Это не просто теоретический курс, а интенсивный практикум, где вы пройдете путь от идеи до готового черновика статьи за 8 шагов с помощью ИИ.

🔥 Главное обновление сезона: программа полностью лицензирована. По окончании обучения вы получаете Официальное удостоверение о повышении квалификации установленного образца.

Возможны два варианта обучения
- С получением удостоверения: обучение стартует строго 19 октября. Это связано с официальным формированием учебных групп, подготовкой приказов о зачислении и согласованием графиков с преподавателями.
- С получением сертификата: вам не нужно ждать общего старта. Доступ к материалам откроется автоматически в течение 24 часов после регистрации и оплаты.
- Резиденты сообщества Жанны Петросян - скидка про промокоду.

Подробнее - lingvofitness.ru/aiforscience

Что внутри программы?

📌 8 практических спринтов: от поиска пробелов в науке и формулировки «вкусной» темы до финальной сборки текста по академическим стандартам.
📌 Безопасность и этика: учим использовать ИИ как умного ассистента-методолога, а не генератора текста «под ключ». Ваша статья пройдет Антиплагиат.
📌Глубокая поддержка: проверка ваших черновиков преподавателями и профессиональные консультации по запросу (только для ПК).
📌Библиотека готовых промптов: проверенные шаблоны запросов для каждого этапа академической работы.

📆 Старт потока с удостоверением: строго 19 октября (требуется время на официальное зачисление группы и проверку документов об образовании — ВО или СПО).
⏳ Длительность: 3 месяца совместной работы.
🎓 Авторы и ведущие: доценты, кандидаты наук Жанна Петросян и Анна Новицкая.

Выйдите из рутины и начните писать статьи системно, быстро и с удовольствием. Количество мест на тарифе с удостоверением и поддержкой ограничено объемом работы преподавателей.

🔗 Узнать подробности и занять место:
Подробнее - lingvofitness.ru/aiforscience

Друзья, откртываем набор на программу повышения квалицикации "ИИ в научно-исследовательской деятельности" с выдачей удостоверения. (72 часа)
Вы освоите искусственный интеллект в качестве научного инструмента, овладеете пошаговой методикой организации исследования и написания научных статей с помощью ИИ и напишите статью во время прохождения курса. Так делают 99% наших студентов. Курс особенно помогает тем, кто хочет быстро написать статью без ИИ плагиата.

Старт 5 ноября, сейчас действует скидка.
Кому подойдёт курс:
Преподавателям школ и вузов
Научным руководителям и методистам
Аспирантам и магистрантам
Всем, кто занимается научными публикациями

Ваши навыки после курса:

• Выбор и формулировка темы
• Мгновенный поиск ключевых исследований
• Автоматическое составление аннотаций и резюме статей
• Создание плана статьи и обработка текста с помощью ИИ
• Готовый научный мини-проект (черновик статьи) по выбранной теме

Подробнее - https://lingvofitness.ru/aiforscience

Вы точно не отдыхаете, когда листаете Reels 🧠

Знакомая картина?

Вы приходите домой после тяжелого рабочего дня, сил нет вообще. Падаете на диван, открываете телефон — «просто на 5 минут переключить голову». Чуть-чуть полистать Reels, Shorts или TikTok.
Бум! Пролетает полтора часа.

Вроде бы вы лежали и ничего не делали. Но почему тогда голова гудит, глаза сухие, а усталость стала только сильнее?

Добро пожаловать в дофаминовую ловушку Чарльза Дахигга.
В своей книге «Власть привычки» исследователь описал, что любое наше автоматическое действие работает по одной петле:

Триггер (Скука или дикая усталость).
Привычное действие (Открыть Reels).
Награда (Быстрый, легкий кайф для мозга).

Когда вы разбиты, мозг умоляет: «Снизь напряжение, дай мне расслабиться!». И вы даете ему Reels.

Но вот в чем жесткий обман: для вашего мозга это не отдых. Это ядерная бомбардировка.

Пока вы лежите, ваш мозг на бешеной скорости обрабатывает тонны несвязанной информации:

рецепт пирога → авария → танцующий котик → эксперт по крипте.

Психика истощается еще сильнее. Это иллюзия отдыха.

Как взломать эту систему?
Секрет в том, что нельзя просто взять и запретить себе тупить в телефон — мозг сорвется.

Нужно

обмануть петлю привычки

: оставить Триггер и Награду, но заменить само Действие.
Когда вы прихо́дите домой уставшим, мозг хочет

снижения напряжения

.

Дайте ему это, но экологично:

❌ Вместо Reels:
Оставьте телефон в коридоре. Заведите таймер на 10-15 минут, лягте на диван, закройте глаза и включите спокойную музыку (или полежите в полной тишине). Еще круче — выйдите на медленную прогулку вокруг дома без наушников.

☑ Что произойдет:
Мозг получит свою законную награду — нервная система успокоится, напряжение уйдет. Но при этом вы не разрушите свою концентрацию и память, а действительно восстановите силы.

Давайте честно: сколько времени вчера у вас улетело в никуда из-за «минутного» залипания? 👇

На завтрашнем занятии с магистрами будем знакомиться с инновационными образовательными технологиями. Но вот, что это такое и чем отличается от подхода, метода и формата на простом языке.
Если сделать шпаргалку с метафорами, то как-то так получилось:

ПОДХОД (Зачем?):.Философия и ценности (например, Коммуникативный — язык для жизни).

МЕТОД (С помощью чего?). Стратегия обучения (например, Task-Based Learning — учим через задачи).

ТЕХНОЛОГИЯ (Какой конвейер?). Масштабный пошаговый алгоритм курса, включающий регламенты, цифровой софт, контроль и шаги (например, Scaffolding как сквозная система постепенного снятия опор от 1 до 12 модуля).

ФОРМАТ (В какой коробке?). Внешняя упаковка для клиента (например, 3-недельный онлайн-буткэмп).

И вот вам задание). Что на картинке чем чвляется? А если такой методликбез интересен, я буду делиться своими материалами с магистерского курса). Комментарии я отключила из-за ботов и прочей нечисти, поэтому поставбте лайк и все будет понятно

🚀 Почему длинные курсы умирают и как спроектировать микрообучение в 2026 году?

Монументальные программы на полгода всё чаще пугают студентов. В эпоху клипового мышления и ИИ длинные курсы залёживаются на полках. Но как давать фундаментальные знания (например, в английском или РКИ) быстро и качественно?

Ответ — микрообучение. Разбираем методическую суть:

❌ Нарезка курса = методическая смерть
Просто распилить лекцию на 5-минутные ролики — кратчайший путь к потере студентов. В микрообучении единица контента — это законченный микрообъект (Learning Object) с циклом:

триггер ➔ микроконтент ➔ мгновенная практика ➔ рефлексия.

• В английском: вместо 5 минут сухой формулы Present Perfect мы берем цель: «научиться вежливо делиться опытом на собеседовании». Даем триггер (отрывок из фильма) ➔ одну конструкцию (I’ve managed...) ➔ тренажер на 3 фразы ➔ быстрый аудиоответ боту.

🐘 Как превратить слона в трудолюбивую пчёлку
Микрообучение — это не «попса» для марафонов. В серьезных программах это архитектурный модуль. Мы не упрощаем теоретическую грамматику, а упаковываем её в концентрированные капсулы.

• В РКИ: падежи для иностранцев — классический «слон». Вместо всего Творительного падежа за урок, мы дробим его: сегодня тема «Профессии (Я хочу быть врачом)», завтра — «Творительный с предлогом С (*Кофе с молоком)». Глубина та же, но без стресса.

⛔ Границы метода: что нельзя «ужимать»
Если для освоения темы требуются часы глубокой фокусировки и проживание личного опыта, микроформат убьет экспертизу.

• Где метод бессилен: в психологии (глубокая травма или эмпатия не прорабатываются на бегу), а также в искусстве и литературе (провести глубокий анализ подтекста Достоевского за 5 минут невозможно — клиповый формат просто разрушит смыслы).

🤖 ИИ и новые форматы контента
Эксперт больше не «говорящая голова», он — режиссер образовательного опыта, а ИИ берет на себя рутину. С помощью нейросетей можно за минуты собирать интерактивные квесты в чат-ботах (для отработки Small Talk с виртуальным лондонцем) или генерировать учебные мини-мультфильмы для визуализации сложных абстрактных метафор.


🧠 Хотите глубоко разобраться в этой методологии и увидеть живые кейсы?

Приглашаем на открытый бесплатный эфир «Микрообучение: как разработать и запустить с помощью ИИ».
📅 22 сентября в 19:00 МСК
🎙 Спикеры: Жанна Петросян, Анастасия Комарова и Наталия Широкова.

👉Регистрация - https://angliyskiy-lingvotrenazhe.timepad.ru/event/4184440/

---

💬 Коллеги, давайте разомнемся в комментариях!

Представьте, что вам нужно упаковать в один 5-минутный микрообъект тему: «Как вежливо, но твердо объяснить коту, что тыкать лапой в лицо в 5 утра — это нарушение личных границ» (ну или «Артикли с географическими названиями в английском» — что для вас болезненнее? 😅).

На какой один, самый крошечный атом вы бы разбили эту тему, чтобы студент (или кот) выдал результат сразу после просмотра? Пишите варианты в комментарии, покреативим! 👇

🎨 ИИ для творческих учителей: мультфильмы, интерактивные книги, квесты на виртуальных досках и лексич игры и немнооооожко вайбкодинга для создания ваших собственных учебников 2.0!

Для тех, кто ждал новый поток наших мини-практикумов по созданию простых мультфильмов, интеракт книг в Genially, квестов на вирт досках и мини-игр, та-даааам!!!

1 октября начинаем! Скидка резидентам сообщества Жанны Петросян (ну, это как обычно по имени нашего бота).
Мы снова будем учиться переносить учеников внутрь языковой среды с помощью ИИ и интерактивных досок. Без сложного программирования, без академического стресса и абсолютно бесплатно в плане программ.

🛠 Чему вы научитесь на курсах:
🎨 Курс 1: Превращать любую историю в интерактивную мультимедийную книгу с заданиями и нелинейным сюжетом с помощью ИИ от сюжета и текста до отрисовки, озвучки и верстки книги.
🎨 Курс 2: Создавать короткие учебные мультфильмы силами ИИ за 7 простых шагов (от идеи, сценария и раскадровки до отрисовки оживления и монтажа в CapCut).
🎨 Курс 3: Проектировать автоматические сюжетные квесты на Miro или Holst, которые доска сама управляет в зависимости от ответов ученика с помощью ИИ
.
🎨 Курс 4: Делать культовые интерактивные игры на виртуальных досках Holst / Miro c отрисовкой карточек в ИИ (Крестики-Нолики с видеовопросами, Мемо, «Тик-Так Бумм!») без заумных технических навыков на виртуальных досках.

Как всё проходит?
Вы двигаетесь самостоятельно в удобном темпе, но кураторы регулярно дают вам обратную связь. Доступ к материалам — от 1,5 месяцев. Количество мест на потоке ограничено, потому что кураторы физически не смогут качественно проверить домашние задания у сотен людей.

Хватит работать на износ и изобретать велосипед каждую ночь.

Давайте упакуем ваш экспертный опыт в формат, от которого у студентов будут гореть глаза.

👉 Узнать подробности и занять место на потоке: https://angliyskiy-lingvotrenazhe.timepad.ru/event/4193271/