📚 В субботу, 30 сентября состоялся седьмой открытый семинар НУГ «Дружелюбная образовательная среда: на перекрестке интересов школы и города».

🧑‍🏫 Участники НУГ представили доклад "Инновации в школах: барьеры и пути преодоления".

💡 Некоторые ключевые идеи:

◽Найти необходимые ресурсы для проекта (например, площадку, экспертов, каналы продвижения и т.д.) можно через бартерное взаимодеи‌ствие (pro bono). Эта стратегия нередко используется сотрудниками школ, особенно на ранних стадиях развития проектов.

▫️Преодолевают барьеры те инноваторы, у которых широкий горизонт видения возможностей (организационный, муниципальный, региональный и федеральный уровень). Они готовы переключиться с одного уровня на другой в случае закрытия привычного источника ресурсов - это ключ к стабильности и успешности проекта.

👩‍💻 Во время дискуссии обсуждались низовые инновации, трудности в поиске нужной информации и знаний, а также необходимость партнёрства в образовательной среде.

🗣 "Следует разделить знания и информацию. Чем они отличаются? Информацию получить легко, она “упакована”. Знание же может быть передано только в процессе взаимодействия”, - Дарья Томасова, научный сотрудник Лаборатории инноваций в образовании.

📝 Подробнее о прошедшем семинаре вы можете почитать на нашем сайте

🎥 Запись семинара вы можете увидеть здесь