Man lässt uns das große Ganze nicht sehen – das, was alte Lehren, Symbolik, Bewusstsein, Philosophie und die Fragen dahinter miteinander verbindet. Denken Sie mal darüber nach: Warum zeigt man das nicht einfach in der Oberstufe, wenn das Interesse an Rätseln am größten ist? Man muss ja keine Antworten liefern. Zeigt uns einfach alles, was es über die alte Welt gibt – zusammen, als Ganzes. Das Bild fügt sich dann von selbst.

Stattdessen unterrichtet man uns mit Fakten, aufgeschrieben von Leuten, die diese Bilder und Aufnahmen nie mit eigenen Augen gesehen haben.

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