Мой (совместно с Женей) вариант конспекта встречи по ценностям в семье:
1. Есть три уровня личности:
1.1. Природные качества характера - то, с чем человек родился. Не меняется.
1.2. Базовые ценности (дети усваивают в семье, берут пример с родителей). Это то, как относится к жене, братьям/сестрам и окружающим. Это формирует ряд черт характера (‘думал, что мы с отцом совсем разные люди, но чем старше становлюсь, тем более на него похожу, говорю как он, двигаюсь как он’)
1.3. Мировоззренческие (духовные, семейные, идейные) ценности - формирует среда, круг общения, школа, воспитание (если родители этим заморачиваются). Сам человек строит своё мировоззрение из опыта жизни, лет до 30. Это область рациональных поступков, сознательного выбора жизненной стратегии.
2. Передавать ценности на последних двух уровнях в целом надо.
2.1. Есть то, что можно назвать семейными ценностями (п.1.2). Они прививаются в семье личным примером.
2.2. Есть социальные ценности. Это то, что нужно трудится, учиться, выстраивать хорошие отношения с окружающими и проч.
2.3. Есть то, что можно назвать духовными/мировоззренческими ценностями. Это как относится к стране, семье (нужна ли большая семья или это лишнее, как пример), религия, историческая память и проч.
Тут какого-то единого консенсуса, на самом деле не было. С одной стороны, высказывались тезисы – личный пример должен бы все порешать. С другой стороны, есть масса примеров обратного.
Большую роль играет как образование, ограничения так и среда. Могут быть разные модели передачи ценностей с разной степенью жесткости. Вообще среда оказывает оч. Большое влияние.
Было и много другого интересного. Так что всем спасибо за встречу)
В следующий раз продолжим обсуждение. А пока можем обсудить онлайн.
P.S. Благодарим Чкалов за предоставление помещения.
Post #178
393
- 👍 6