Часть 2

Как инженерное образование влияет на вашу работу с кадром и монтажом?

Я считаю, что инженер не терпит приблизительности. Он любит, чтобы всё было точно: с данными, цифрами, графиками. Поэтому так же и с кадром, и с монтажом. Я стараюсь добиваться точного позиционирования камеры при съёмке, чтобы соответствовать правилам монтажа и не было неправильных кадров. По крайней мере, я прилагаю максимум усилий для того, чтобы правильно скомпоновать материал. Уже на этапе съёмки документальных и репортажных видео стараюсь снимать монтажно, то есть следовать тем правилам, которым нас учат на курсах кинооператоров и монтажеров.

Какие технические навыки из инженерии оказались полезны в видеопроизводстве?

Я ни разу не работала по своей специальности. Даже практики у меня не было. Так получилось, что я забеременела ещё во время учёбы в институте. Поэтому могу сказать только одно: инженерное образование дает отсутствие страха перед сложным программным обеспечением и техникой. Например, я не боюсь разбираться в новой монтажной программе. Или в технических вопросах, связанных с камерами, стабилизаторами и другим оборудованием. То есть я спокойно берусь за новые программы, инструменты и технические задачи, которые возникают в видеопроизводстве.

Какие ошибки вы совершали в начале работы с документальным кино?

Как сказал мне Александр Васильевич Буров, когда разбирал одну из моих домашних работ, главное — чтобы не было переэкспонирования, чтобы изображение не уходило в пересветы, не было провалов в тенях и чтобы материал был снят монтажно. Получается, основные ошибки — это немонтажная съемка, пересветы и слишком глубокие тени. Такие ошибки у меня были в самом начале пути. Я отправляла на разбор свои ранние работы, и там действительно встречались вещи, которые считаются недопустимыми. Хотя сейчас, когда смотрю сериалы и фильмы, иногда замечаю подобные ошибки даже в профессиональных проектах.

Как вы понимаете, что материал собрался в фильм?

Наверное, интуитивно. Когда при монтаже документального фильма идут одна сюжетная линия, вторая, третья, а в конце они все собираются вместе, тогда приходит ощущение завершенности. Вот она — поставленная точка. Возможно, после неё будет ещё небольшой хвостик, но ты уже понимаешь: фильм собран.

На чём вы реально зарабатываете сейчас и как это влияет на выбор проектов?

Я зарабатываю на съемках выпускных — детских садов и школ, свадеб, а также на корпоративных и профессиональных проектах. Очень часто это истории про людей и их профессию: конкурсы вроде «Лучшая медсестра», «Учитель года» и другие. Также снимаю для предприятий — например, для производств, где нужно показать продукт или компанию, сделать презентационные ролики для сайтов и брендов.

Мне особенно нравится снимать истории людей. В таких проектах я буквально «докапываюсь» до сути человека, до его характера и мотивации. Я задаю вопросы так, чтобы человек раскрылся, и это дает мне большое профессиональное удовольствие. Именно такие проекты сейчас для меня наиболее интересны — где есть живой человек и его история.

От чего вам пришлось отказаться, чтобы остаться в документалистике?

Я ушла с работы. Я ушла из офиса, и этому я очень рада, потому что сейчас понимаю, что занимаюсь своим делом. Мне очень нравится то, что я делаю: готовиться к съемкам, писать сценарии, учиться — в принципе, всё, что я делаю, мне сейчас приносит огромное удовольствие. Даже если я сильно загружена — а бывает, что проекты идут один за другим, особенно в сезон выпускных в мае: детские сады, школы, — всё это требует внимания.