Два месяца почти каждый день у меня ульпан. Это школа иврита, и она совсем как настоящая школа, даже хуже, потому что занятия начинаются в 8.15 Я уже даже начала ложиться спать до полуночи, наверное, впервые лет этак за тридцать последних. Уже раза четыре так получилось. Но выспаться все равно невозможно, голова работает еле-еле. И таких туповатых студентов у нас полный класс.
А еще в ульпане есть актовый зал, в котором все классы собирают на мероприятия в честь национальных праздников. На сцену выходят ученики из более продвинувшихся в иврите групп, читают по бумажке стихи, иногда разыгрывают какие-то сценки и поют песенки. Потом всем показывают презентации под эмоциональную музыку. Все как в родной советской школе, только совсем уж наколеночно. Наверное, стараются ускоренно прокачать нас тем же, чем прокачивают детей в обычных израильских школах - чтобы мы оказались на одной волне с местными. Такой инструмент для создания единства.
Поскольку я уже не школьник и язык чужой, то большая часть меня наблюдала за происходящим со стороны. Очень интересно, во всех ли странах такое устраивают. И почему вообще так важны эти странные церемонии, чтобы все собрались вместе, почувствовали грусть, гордость и прочие сильные эмоции, и чтобы привыкали их чувствовать в связи с какими-то историческими или мифологическими фактами. Как будто без этого не получается страны. (правда, у меня вообще много вопросов про то, получается ли из Израиля страна, но это тема отдельного поста)
Но вот учиться языку в таких условиях довольно трудно. У нас тут уже несколько дней общеизраильская забастовка учителей. Сначала уроки начинались позже, в 10, а сегодня вообще занятий не было, и я сама села заниматься. И так прекрасно позанималась, что заподозрила, что ульпан скорее мешает учить язык, чем наоборот. И жить тоже мешает. Я наконец как-то расслабилась и вот даже пост написать сподобилась.
Post #47
201