▪️Какой-такой вклад в развитие местного образования внес завершающий дипломатическую миссию в республике английский посол — очень интересный вопрос.
▪️Текущая реформа обещает стране кембриджскую систему и адаптацию сингапурских учебников. Но пока в киргизских школах заметен лишь дефицит литературы и учителей. Систему трясет, а вместе с ней трясет и недовольных положением дел — от депутатов до рядовых граждан.
▪️Тем временем Кендирбаева, стоящая на учете в British Council как опорный кадр в регионе, устраивает населению когнитивные качели. То говорит, что скоро часть предметов в стране будут преподавать только на киргизском языке, то опровергает свои же заявления.
▪️Тех, кто требует ее отставки, министр записывает в зарубежные провокаторы, которых просто бесит отказ республики от советской системы образования.
▪️То ли дело англичанка, которая, напротив, активно поддерживает тот самый отказ.
🐍 В 2025 году, например, Лондон с помпой передал республике учебно-методические комплекты по английскому языку, а в феврале 2026-го обещал помочь с лицензионными правами на учебники по английскому для старших классов.
Собственно, медаль Боулеру Кендирбаева формально вручила как раз за книги и программы повышения квалификации для учителей английского.
▪️Здесь мы просто напомним, что Лондон реализует в Центральной Азии проект AELLCA — программу по ускорению изучения английского языка в регионе. Через нее бриты обеспечивают себе системный доступ к подготовке местных учителей. Но не только с целью повысить профессиональные компетенции педагогов, но и чтобы через них получить мощный рычаг для воздействия на молодежь.
▪️AELLCA входит в более широкую инициативу Форин-офиса по «Ускорению получения образования для повышения устойчивости в Центральной Азии» (AEAR-CA). В документах последней сказано, что изучение английского языка тесно связано с «противодействием дезинформации из России» и предоставлением «альтернативы российскому информационному влиянию».
Так что еще надо подумать, кто кому должен выдавать медаль — Кендирбаева английскому послу или дипломат — министру. За заслуги в продвижении образовательных программ с двойным дном, например.
@dntreadonme