DL Software

Система которая делает интерактивные обучалки прямо поверх любого сайта.

https://secondz.io/

С учётом что почти любое приложение уже есть и онлайн - по мне так весьма нормальная замена симуляциям.

#СимуляцияПО

Успел соскучился по таким приложениям из-за этого ИИ вездессущего ))

Удобные доски для совместной работы с коллегами или учащимися. Не миро или фигджэм, а набор карточек.

https://myboard.co/

Весьма удобно и часто на занятии сильно удобнее чем именно белая доска. Мне всегда помогало для "не очень синхронного" обучения, где я задание даю на вебинаре, но делать его можно не сразу, а в течение нескольких дней.

#СовместнаяРабота

Сервис весьма старый, но полезный. Особенно для тех, кто ещё верит в стандартные модели компетенций. Перед вами на скрине путь обучения фронтенду. А на самом сайте есть и другие.

https://roadmap.sh/

Думаю что тут можно как минимум взять идею для оформления и понимания глубины обучения разработчиков.

#Идеи #КомплексныеПрограммы

Adobe выпустили ИИ-сервис, который улучшает качество звука в разы.

https://podcast.adobe.com/enhance

Ищ голоса, записанного на микрофон низкого качества, нейросеть убирает фоновые шумы и делает буквально звук студийного уровня.

#РаботаНадАудио

И очередная фишка от нейросети. Генерация видео по тестовому запросу.

https://filmforge.uwu.ai/

Пока только по запросу в сообщениях в твиттере. И видео это скорее подборка озвученных фотографий.

#Нейросети

Генератор фонов для зума. Опять с ИИ. Но фоны прикольные.

https://zoomscape.ai/

Куда-то нас несёт с этой новой игрушкой.

#Нейросети

Вполне ожидаемое продолжение идеи с ИИ (вообще искать новый софт все сложнее и сложнее - ИИ захватил все рейтинги). Теперь ИИ генерирует сказку на лету.

https://www.maigic.world/

С картинками. Немного однобоко и стиль так себе, но в целом норм.

Кто ведёт полёвки заценят.

Ждём когда же завезут курсы?)

#Нейросети

Сегодня пост скорее новогодний, чем про софт. Тем не менее и про софт тоже.

Новый год принято начинать со всяких обещаний самому себе: начать бегать, раньше ложиться спать, ...

И есть софт, который помогает:
https://www.lifeofdiscipline.com/
https://moodistory.com/
https://polarhabits.com/
https://everyday.app/

Хочется верить, что эта подборка поможет вам исполнить все загаданное!

С наступившим!

В сочетании с сервисом который генерит контент очень выгодно смотрится фича, встроенная в последние версии PowerPoint, под названием Design Ideas.

Ссылки не будет, так как это обычное офисное приложение.

#РаботаНадКонтентом

Сжималка текстов, встроенная в браузер. Местами странно отрабатывает, но в целом помогает понять годный ли материал или нет и экономит время.

https://chrome.google.com/webstore/detail/squish/iinmigjlcpeckfihbbfajpkiilfmakff

Мне кажется это какая-то война технологий - есть ИИ который пишет текст и делает его длиннее, есть другой, который определяет не написан ли текст алгоритмом, и ещё третий который выжмет из текста саммари.

#Нейросети

Теперь с ИИ можно делать и слайды.

https://www.chatbcg.com/

Русские запросы переводит на английский. Тест выдает такой же"капитанский" но на слайдах в виде буллитов в целом и не очень заметно.

#Нейросети #РаботаНадКонтентом

Все ребят. Расходимся. Нам больше нечего делать.

Более того: я попросил его переписать и он сделал несколько абзацев. Попросил сократить - оставил пару предложений. Попросил накидать идеи - и он тоже их накидал.

Все. Я не знаю чего еще можно хотеть. Все остальные курсы есть смысл делать только супер-кастомные, такие, которые не напишет ИИ. Со спецификой компании или специфичными особенностями.

#Нейросети

Весьма и весьма годное решение на нейросетке. Умеет писать текст. Тест приходит на почту.

https://typedroid.com/

Мой запрос: digital education measure education effectiveness

Ответ:

1. Collect quantitative and qualitative feedback from students: Ask students to rate their experience with the digital learning course. Gather their feedback on the quality of instruction, ease of use, and overall satisfaction.

2. Analyze data points: Track student performance and engagement with the digital learning course. Use this data to measure how well the ecourse is working.

3. Monitor student progress: Check in with students throughout the course to monitor their progress and identify any areas of improvement.

4. Conduct surveys: Reach out to students after the course is complete to understand their experience with the digital learning course.

5. Analyze user behavior: Track how students interact with the course materials and learning activities. This data can provide insight into areas of success and areas of improvement.

6. Compare performance to other courses: Compare student performance in the digital learning course to other courses. This will provide insight into the effectiveness of the digital learning course.

И, честно говоря, как по мне так весьма недурно вышло.

#Нейросети #РаботаНадКонтентом

Ахах. Это восхитительно. Вот я много писал про систему которые генерят контент с нейросетями. Получите новое решение: детектор такого контента.

https://www.thomas.io/detect-gpt

Причем это совсем не шутка. Был даже случай, что какая-то нейросеть вела целый блог про саморазвитие и ее много людей читало и комментировало.

(анти?) #Нейросети

Хороший пример курсов которые не писали, а собирали из готовых кусочков в сети.

https://www.wiseshot.io/

Да, кастомный курс, написанный с методологом, лучше. Зато такой курс может дать ещё и кругозор и понимание где в каких местах можно ещё почерпнуть знаний.

#ОнлайнПлатформы

Привет! Хочу к новому году собрать коллекцию софта и сервисов. Но не новинок с блокчейном да бигдатой. А обычного, проверенного нами, который постоянно открыт и мы им пользуемся регулярно. Не важно - в телефоне, на компе, на планшете, в браузере...)

Хочется собрать эдакий "чемоданчик еленингиста" - что ставить, чем пользоваться, какие есть вообще варианты.

Т.к. нас много, сразу говорю правила:
1) НЕ ФЛУДИМ, только собираем софт. Обсудить его можно отдельно - сделайте топик и поболтайте. Мне потом еще саммари собирать.
2) Отправляем свою подборку одним сообщением. нумерация, буллиты - не важно. Главное по делу.
3) Пишем название софта, ссылка, но только если его трудно нагуглить, сферы применения (для дизайна, для ведения проектов, для работы с видео, для заметок, для коммуникации) и если надо - какие-то бонусы для вас.
4) Предлагаю начать с пары строк о вашей сфере - очевидно что у менеджеров и разработчиков подбор софта и сервисов разный.

Поехали?

Ссылка: https://t.me/digital_learning/1597/1598

А для монтажа видео я уже давно присмотрел Davinchi - его бесплатной части хватает за глаза и это самый удобный способ собрать и смонтировать урок.

Так вот есть хорошая новость - он вышел для айпадов.

https://apps.apple.com/ru/app/davinci-resolve-for-ipad/id1581363826

Лично я все ещё не верю в то что планшеты заменят компы в ближайшее время, но движение в эту сторону точно есть.

#РаботаНадВидео

Если надо снять видеоурок, но нет камеры - можно использовать телефон. Но это не удобно, так как к нему не прицепить нормально микрофон (можно, но с приседаниями).

https://www.streamcam.app/

Делает из айфона хорошую камеру, работающую по адресу который спокойно заберёт ваш OBS. В отличие то аналогов - без проводов.

#РаботаНадВидео

Досок для совместной работы много не бывает. Все, кто ведут вебинары это знают. Как и то, что идеальной доски не существует - вечно чего-то не хватает.

https://weje.io/

Вот тут ребята замахнулись на весьма достойное решение - помимо стикеров есть и канбан доски и просто папки для заметок/чекистов и много чего ещё.

#БелаяДоска #СовместнаяРабота