Хочу рассказать немного про эти два видоса -
«10"А" — Самый лучший класс» и
«10"В" — Учат дико»:
У них есть кринжовый айсберг, который делает эти видосы интереснее, а мне стыднее. Но я хочу это выписать сюда, потому-что некоторые интересные детали никто, никогда, ни за что не высмотрит из самих видосов. И не факт, что я эти детали раскрою лучше в дальнейшем сюжете. Так-что просто расскажу вам немного
ранее невиданных фактов.
#Видос #ХижинаДивеСа #СюжетныйВидос
[Архив видео, рисунков и комиксов]Это были работы на так называемое "посвящение в 10-тиклассники". На нашей параллели в школе три класса, и каждый класс должен был сделать видео. И так вышло, что на параллель был один конкретный, общеизвестный видео-мейкер 😎. Короче, я хотел выебнутся и сделать видосы ВСЕЙ ПАРАЛЛЕЛИ И ЗАХВАТИТЬ ЦЕРЕМОНИЮ ПОСВЯЩЕНИЯ ХАХАХА (ну не прям сделать, а только смонтировать и вкрапить немного сквозного сюжета). Но, на сколько кринжовая была идея - на столько кринжовой вышла и реализация.
Сквозной сюжет был таков: есть разные истории, как разные миры, рассказываемые разными классами. Это что-то простое - нарезка, клип, или фантастическая история. Но так-же есть Дивес (тогда он просто звался Денисом, потому-что по сюжету он думал что он автор, а по факту потому что я дебил и не прописал нормально разницу). На тот момент, в сюжете, у ДивеСа на руках, без объяснений оказывается
Сюжетная книга, которой тот вообще не умеет пользоваться. И как полагает персонажу который думает что он супер осознанный (а на самом деле нихрена не осознанный), он безответственно пользуется силой и ломает дров\миров. Нооо это я сейчас, постфактум так стройно это описываю - тогда идея была на много более размытой и... ну... тупой. Да и всё равно не суждено этой идее было получить нормальную реализацию.
"Б" класс, по началу решил не делать видос вообще, а потом все-таки сделал, и я не смог никак принять в нём участие, что уже ломает мой замысел.
"В" класс (в основном мой прежний одноклассник Данил) сделал, по моему, довольно крутой клип, а я помогал с монтажом и записью звука. И мы вкрапили туда немного изначальной задумки.
И конечно "А" класс, в котором я собственно учился... выбесил меня!
Вы т
оль
ко п
одумайте
, он
и не захот
ели беспрекос
ловно сл
едовать моей
неп
оня
тной э
гоцентр
ичн
ой задум
ке! Ну как так то
!? Да и не смог я нормально организовать съёмки, и в итоге видео 10 "А" лучший класс оказался хоть сколько-то смотрибельным, исключительно благодаря крутой и харизматичной импровизации Риги, Кирилла и конечно Лизы, которая сыграла
придурошную исследовательницу, потомучто я не мог сыграть ДивеСа, который должен был быть на её месте, ведь мне пришлось быть оператором.
А потом, ещё и из финальной версии, наш классный руководитель вырезал мою сюжетную инфантильную составляющую. Н
о Я ВЕдЬ ВсеГ
О-ЛИшЬ НАЗЫ
ВАЮ ТаМ НАШ КЛАсС
КУсКОМ ГОВНА НУ
КАК ТАК Т
оОИ итоге сидел я, на этом "посвящении в 10-и классники" поверженный... униженый... никем не понятый гений... Сюжет не проглядывался, даже в основном видосе про 10-й А, не то что в остальных - я даже не во всех участвовал! Я, даже, чтобы все поняли какой я
не такой, ушёл с показа раньше времени.
Короче кринжа было навалено полные штаны, а сюжета не получилось но... Спустя время я ценю эти видосы. Это был опыт. А что важнее - возможно, если бы не эта стыдная история, я бы даже не так сильно сдружился б с очень важными, в моей жизни, людьми.
Ну а в сюжете, стало на один
забытый... сломанный... неполучившийся сюжетец, с
придурошной исследовательницей, у которой есть шансы оттуда выбраться, больше.