دمیس هاسابیس به دانشجویان توصیه می‌کند: در عصر هوش مصنوعی، روی «یادگیری نحوه یادگیری» تمرکز کنید!

در گفت‌وگویی در کالج کوئینز دانشگاه کمبریج، دمیس هاسابیس، مدیرعامل دیپ‌مایند و برنده جایزه نوبل، بر اهمیت سازگاری و یادگیری مداوم برای دانشجویانی که در آستانه ورود به دنیای کار هستند، تأکید کرد. او خاطرنشان کرد که حوزه‌هایی مانند هوش مصنوعی (AI)، واقعیت مجازی (VR)، واقعیت افزوده (AR) و رایانش کوانتومی در پنج تا ده سال آینده شاهد رشد چشمگیری خواهند بود که منجر به دگرگونی‌های بزرگی در صنایع مختلف می‌شود.

هاسابیس به دانشجویان توصیه کرد که به جای تمرکز صرف بر یادگیری مهارت‌های سخت خاص که ممکن است به‌زودی منسوخ شوند، روی درک نحوه یادگیری خود تمرکز کنند. او معتقد است که دوران کارشناسی باید برای رشد خودآگاهی و توانایی جذب سریع اطلاعات جدید مورد استفاده قرار گیرد، چراکه این مهارت‌های متا در برابر تغییرات فناورانه پایدارتر و ارزشمندتر هستند. همچنین او پیشنهاد داد که دانشجویان در وقت آزاد خود به کاوش در زمینه‌های نوظهور و آزمایش فناوری‌های جدید بپردازند تا توانایی سازگاری خود را افزایش دهند.

او با اشاره به دوره تحول‌آفرین دهه ۱۹۹۰ که هم‌زمان با ظهور اینترنت و فناوری‌های موبایلی بود، تأکید کرد که عصر حاضر نیز فرصت‌های مشابهی برای نوآوری و رشد فراهم کرده است. هاسابیس از دانشجویان خواست که انعطاف‌پذیر باشند و فناوری‌های جدید را بپذیرند و دوران‌های پر از اختلال را به‌عنوان دوره‌هایی سرشار از فرصت در نظر بگیرند.

علاوه بر این، هاسابیس بر توان بالقوه هوش مصنوعی برای تسریع در کشف‌های علمی تأکید کرد و پروژه AlphaFold دیپ‌مایند را نمونه‌ای از نحوه تحول‌آفرینی ابزارهای هوش مصنوعی در حوزه‌هایی مانند زیست‌شناسی دانست. او ابراز امیدواری کرد که در آستانه ورود به عصری طلایی از کشف علمی قرار داریم که در آن ابزارهای مبتنی بر هوش مصنوعی نقش کلیدی در پیشرفت علوم مختلف ایفا خواهند کرد.

🔗 برای مطالعه کامل مقاله می‌توانید به این لینک مراجعه کنید.

(مدت زمان مطالعه: ۵ دقیقه)

گردآورنده: فاطمه حیدری
#AI

@Dexign فلسفه دیزاین

______