Обычно я не публикую ничего по педагогической теме (хотя как инструктор, я время от времени почитываю соответствующие статьи), но тут наткнулся на материал один и потом глянул позиции комментаторов под этим материалом. Конечно, от такого оторопь берёт, если честно. "Учителю нужно было просто пойти к директору, учеников бы в случае чего выгнали из школы - да и всё".
Поделюсь некоторыми инсайдами - всё равно в этом институте я уже давным-давно не работаю, да и живу в другой стране. Вообще студенты никогда особенным прилежанием не отличались, но когда произошло великое слияние двух вузов (МАИ и МАТИ), то стало совсем паршиво. Суть в том, что нам новый заведующий кафедрой, которого внезапно поставили в самом начале учебного года, прямо сказал: делайте что хотите, но кафедра просто не может отчислять студентов больше, чем некий процент N (точно не помню). Иначе её признают неэффективной и могут расформировать, поэтому будь добр ставить хотя бы тройки. Особенно на старших курсах, и никого не интересует, что студент в терминале работать за 4 года не научился, потому что на занятиях не появляется.
Причём не появляться может не то, что один-два студента, а вообще вся группа в полном составе. Ну, мне-то как преподавателю хорошо: я посидел 15 минут, да домой поехал. Но на всякий случай я писал сразу же докладные на имя заведующего, чтобы потом не говорили, что это я прогулял.
На одном из курсов студенты взяли моду на экзаменах заниматься газлайтингом. Я точно вижу, кто и откуда списывает, на что получаю невинный ответ "а я не списываю на самом деле, вам кажется". Вероятно, думали, что я просто отстану, но подобные умники просто отправлялись на пересдачи. Однажды ко мне заявилась целая делегация и заявила, что я несправедливо поставил двойки и требует, значит, пересмотра своего дела третьим лицом. Ну, а так как все их ответы у меня сохранились в письменном виде, я честно ответил, что выше двойки за такое ставить не собираюсь, но если заведующий своей рукой им нарисует другую оценку в ведомости - welcome.
Особенно забавно получилось потом, так как пересдачу согласился принять мой коллега и бывший начальник, параллельно с экзаменом у другой группы. Я остался - просто ради интереса. Минут через 20 я наблюдаю картину, как студентка, сидя прямо передо мной буквально в 2 метрах, преспокойно достаёт конспекты и оттуда списывает. У меня чуть челюсть не отвалилась. Ну, коллега это тоже заметил и выпроводил восвояси. Этого манёвра я не могу понять до сих, если честно.
Да много чего было, что сказать. Но такие рычаги давления есть в институтах, откуда вылететь всё-таки можно, хотя и со скрипом. А уж из школ никого выгонять не будут, это практически исключено.
https://mel.fm/vospitaniye/psikhologiya/5812790-teacher_bullying#comments
Post #362
773