Карты картами, а уже знакомые по картам формулы в другой подаче в этом возрасте требуют подсказки хотя бы в виде намеков. Поиграли в такую игру викторину с парнем 6-и лет. Убедились, что картёжные познания требуют закрепления в немного других формах подачи информации. Тут и стимул читать названия присутствует. Ссылка на софтину в комменте С учётом уроков в школе и домашних заданий, практическими занятиями стало непросто развлекаться. Пока хоть какая то теория
Шансы остаться без интернета, хотя бы в отдельно взятой местности, возросли весьма заметно. Очень радует, что успел уже немало накачать всякого такого на внешний накопитель. Там и по физике, и пайка запасены. Про электронику первоначальное. Вот, как то так
Вспомнили софтинку Unreal Chemist. Если раньше бессмысленно смешивалось что попало с чем попало, теперь парень 4х лет хотя бы некоторые соединения стал опознавать в меню программы. Картежные занятия работают
Первый подход первокласника к пайке. Знакомимся с флюсом и припоем. Лудим провод, припаиваем крокодил. Обжог палец. Сначала, под впечатлением, поклялся никогда больше не паять. Потом полегчало. Выслушал поздравления с первой успешной пайкой и засиял.
Лаборатория измерений плотностей. Из за присутствия керосина проводим измерения ближе к природе. Для первокласника первое практическое приобщение к теме. Так то он о плотности знал весьма абстрактно. Меряли стекломои, керосин, пресную и соленую воду. Не все гладко, но для начала это нормально
UPD А потом на телеграфном ключе постучали. Мало помалу....
Немного азбуки Морзе. Теперь уже хоть какая то система. Не всё подряд, а выбраны буквы международного кода ( короче, латиница в английском варианте) . Занимались около 15 минут, как рекомендуют. Под конец занятия парень аж выдохнул с облегчением. Но, порадовался, что как то смог успевать. Ну, учиться всегда требует усилий. Приятно было посмотреть, как он старается. И это же после уроков в школе.
Китайские химические карты оказались одним из самых удачных приобретений. Парни учат простую химию. Играем с парнем 4х лет. Так и привыкнут к простым соединениям и формулам. Первоначальный азарт поутих. Но, периодически поигрываем, что поддерживает в памяти освоенные формулы
Интернет помнит всё? Как бы не так. Я скачивал познавательные ролики по физике и химии, которые могут пригодиться для просмотра внуками по мере роста. Некоторые из них посматривали уже сейчас. И последние пару лет условия скачивания становились всё хуже. Допустимое к скачиванию качество всё гаже. Но, хоть звук был. На небольшом ноуте можно было смотреть. И вот, пожалуйте бриться. Звук перестало скачивать. В любом формате. Зачем скачивать? А интернет и электричество в нашей местности уже отнюдь не гарантированны. И это может стать негарантированным и в других местностях. Уже нет уверенности, что и обучение подрастающего поколения гарантированно. Вполне возможны периоды с выпадением этой функции социума. Когда и насколько? 🤷♂ И тут Ю-туб со своей заботой
Пиридиновое кольцо и китайские магнитики на холодильник. Затея с магнитиками стимулирует интерес воспроизвести молекулы с них. Никакого смысла заучивать каждую отдельную молекулу. Но, знакомимся с кольцами и группами. В этом смысл есть После витамина В³ делаем и В⁶