При повторении правил дорожного движения воспитанникам групп "Всезнайки" и "Кудесники" главной задачей было не просто вспомнить правила, но и научиться применять их на практике, адекватно реагировать на дорожные ситуации. Дети по ролям исполняли роли пешеходов, водителей и выполняли задания по переходу или проезду. Регулярное соблюдение правил с детства воспитывает в ребёнке дисциплину и ответственное отношение к собственной безопасности.
В старшей группе «Непоседы» прошел очередной этап наших «Разговоров о важном». На этот раз темой нашей беседы стала не просто безопасность, а самая настоящая «дорожная» грамотность. Ведь дети в 5–6 лет становятся более самостоятельными: кто-то уже ходит в соседний двор, кто-то готовится идти в школу, и именно сейчас навык «видеть опасность» должен стать автоматическим. Мы не просто повторили цвета светофора, а разобрали хитрые ситуации: «А что, если светофор сломался?», «Почему нельзя перебегать, даже если машин нет?». В игровой форме дети учились различать дорожные знаки. Во время прогулки закрепили знания, проговорив вслух алгоритм действий: «Стоп, смотрю налево, смотрю направо, убедился — иду». Мы обсудили, что в сумерках водитель видит пешехода слишком поздно, и фликер может спасти жизнь. Главный вывод нашего занятия дети сформулировали так: "дорога — это не место для игр, это место для внимания!" Уважаемые мамы и папы, наши «Разговоры о важном» не заканчиваются в группе. Будьте примером. Дети видят, стоите ли вы у края тротуара или уже спустились на проезжую часть, ждете ли зеленый сигнал или бежите на желтый. Ваше поведение — главный урок. Берегите себя и своих маленьких пешеходов!
В рамках тематических мероприятий второй летней смены "Безопасность юных жителей в городе у моря" ребята второй младшей группы "Бусинки" в игровой форме вспомнили как различать проезжую часть и тротуар, закрепили значение сигналов светофора (красный, желтый, зеленый). Также усвоили правило, что дорогу можно переходить только со взрослым, крепко держась за руку.
**Слёт дошкольного образования «Приморский звездопад — 2026» подарил нам настоящее чудо!**
Под звёздным небом Приморья собрались те, кто каждый день открывает детям двери в большой мир. Педагоги, воспитатели, наставники — настоящие хранители детства.
**Наш мастер-класс** стал путешествием по бескрайним просторам России. Деревянные фигурки в руках участников ожили, превратившись в яркие национальные костюмы народов нашей страны. Акриловые фломастеры творили чудеса — каждый узор рассказывал историю, каждый цвет передавал традиции.
🌊 **Приморский звездопад** — это когда звёзды падают не только с неба, но и зажигаются в глазах педагогов.
Россия — это мы, это наше единство в многообразии!** 🇷🇺✨
🌱 Живые картины: как превратить обычные одуванчики в шедевр. 🌱
Дорогие родители, если вам надоело плести венки из одуванчиков, мы нашли способ вдохнуть новую жизнь в это летнее увлечение. Встречайте нашу новую идею для семейного выходного — «Живые 3D-картины»!
Это просто, невероятно красиво и, самое главное, увлекательно для детей любого возраста. Забудьте о кисточках и красках — сегодня нашим главным художественным инструментом станет сама природа.
Мастер-класс за пять минут.
Вам понадобится всего ничего: плотный лист картона, простой карандаш и… целая поляна свежих пушистых одуванчиков.
1. Рисуем на картоне контур. Это может быть забавная пчёлка, трогательный цыплёнок, пушистое облачко или любимый цветок. Чем проще силуэт, тем интереснее будет результат.
2. Вдоль нарисованного контура делаем шилом или толстой иглой небольшие отверстия (дырочки) на расстоянии примерно 2–3 см друг от друга.
3. А теперь самое волшебство! Предложите малышу вставлять стебельки одуванчиков в эти дырочки. Желтые пушистые головки сами «заполнят» ваш рисунок, создавая объемную, яркую и живую аппликацию.
Готово! У вас получится не просто поделка, а настоящее произведение искусства, которое будет менять свой вид, пока цветы свежи.
Почему это полезно для вашего ребенка?
Эта простая забава — настоящий кладезь для развития малыша:
· Учимся общаться с природой. Ребёнок перестаёт быть просто потребителем (сорвал и выбросил), он становится творцом. Он учится видеть в дарах природы материал для творчества, бережно относится к растениям и замечать их красоту.
· Развиваем мелкую моторику. Вставлять хрупкий стебелёк в небольшое отверстие — отличная тренировка для маленьких пальчиков, которая напрямую влияет на развитие речи и мышления.
· Тренируем воображение и пространственное мышление. Ребенок учится мысленно переносить образ на плоскость, работать с объемом и понимать, как из простых деталей складывается целая картина.
· Воспитываем художественный вкус. Живые цветы дают неповторимую игру света и тени, учат ребенка чувствовать композицию и цветовую гамму.
И самое главное — это время, проведённое вместе. Пока вы создаёте свой «живой шедевр», вы обсуждаете лето, природу, считаете лепестки и просто наслаждаетесь друг другом.
Отличного вам творческого выходного! Пусть ваши летние вечера будут яркими и вдохновляющими.☀
В группе «АБВГДейка» прошёл увлекательный творческий мастер-класс по росписи морских ракушек! Ребята смогли почувствовать себя настоящими волшебниками, превращая обычные дары моря в настоящие произведения искусства.
👦🏼 Любопытство ребёнка должно быть под защитой взрослого
Море, пляж и новые открытия – это настоящее приключение для ребёнка. Яркие ракушки, необычные камушки, морские жители и всё вокруг хочется потрогать и изучить. Но именно в такие моменты особенно важно, чтобы рядом был взрослый.
На берегу могут встречаться не только интересные находки, но и опасные предметы: острое стекло в песке, ржавые банки, медузы или морские обитатели, которых не стоит брать в руки. Ребёнок ещё учится различать, что безопасно, а что может причинить вред.
🌊 Приморский край – удивительный регион с живописными бухтами и богатым подводным миром. Но даже самый красивый пляж требует внимания и осторожности.
23 июля отмечается Всемирный день китов и дельфинов. Праздник был учреждён в 1986 году в связи с введением 23 июля 1982 года Международной китобойной комиссией (IWC) моратория на коммерческую добычу китов. Воспитатели группы «Жемчужинки» рассказали, что киты и дельфины — млекопитающие, а не рыбы, что они кормят детёнышей молоком и дышат лёгкими. Дети узнали, что многие виды этих животных находятся под угрозой исчезновения и занесены в Красную книгу. Ребята рисовали морских млекопитающих на гипсовых фигурах 🐳Наш детский сад у моря стал местом, где детская фантазия встретилась с величием океана🌊Мероприятие способствовало развитию художественного вкуса и мелкой моторики, а также подарило детям массу положительных эмоций от творчества на свежем воздухе✨🌞
На занятии «Цветы лета» дети старшей группы «Фантазёры» познакомились с техникой пуантилизм — рисованием ватными палочками. Вместо кистей ребята учились аккуратно оставлять круглые цветные следы и смешивать краски для получения новых оттенков. В процессе рисования ребята развивали мелкую моторику, координацию движений и чувство цвета. Особенно порадовало, как дети делились друг с другом полученными цветами и помогали товарищам. Занятие помогло воспитать отзывчивость, желание доводить работу до конца и творческую дружбу.
☀️ Летом мы чаще открываем окна, и это привычное действие может обернуться бедой. Москитная сетка создаёт иллюзию защиты, но на самом деле не выдерживает даже вес малыша. Ребёнок может опереться на неё и выпасть за секунду.
В карточках собрали простые правила безопасности, которые помогут уберечь детей. Проверьте, стоят ли у вас блокираторы, уберите от окон мебель и никогда не оставляйте малыша одного в комнате с открытой створкой.
